1.主謂
2.并列
3.偏正
4.動(dòng)賓
5.后補(bǔ)——形補(bǔ)
6.動(dòng)賓?(這個(gè)不確定)
左緩荻吉崗督尹渼紈愈菜濰乙坊楷岡廉壽荻界專
判斷下列短語(yǔ)是什么結(jié)構(gòu)類型?
判斷下列短語(yǔ)是什么結(jié)構(gòu)類型?
1.十分高興 2.高高的個(gè)子
3.廣州的公園 4.寫得很清楚
5.去北京 6.不馬上來(lái)
7.穿上衣服跳下床開(kāi)門出去 8.經(jīng)理叫我們明天加班
9.一群看熱鬧的 10.所見(jiàn)所聞
11.秉公辦事 12.身體內(nèi)部
用層次分析法分析下列結(jié)構(gòu).
1.我們班的同學(xué)參加了拔河比賽.
2.他很喜歡唐詩(shī).
3.我們公司最近推出了一項(xiàng)新業(yè)務(wù).
4.他們?nèi)齻€(gè)去圖書(shū)館還書(shū).
5.擠得我轉(zhuǎn)不開(kāi)身
分析下列歧義結(jié)構(gòu).
1.非洲語(yǔ)言研究
2.兩個(gè)同學(xué)的建議
3.三個(gè)報(bào)社的記者和編輯
4.穿好衣服
5.復(fù)印資料
6.中國(guó)和亞洲的部分地區(qū)
7.對(duì)售貨員的意見(jiàn)
8.照顧孩子的媽媽
9.看打乒乓球的中學(xué)生
1.十分高興 2.高高的個(gè)子
3.廣州的公園 4.寫得很清楚
5.去北京 6.不馬上來(lái)
7.穿上衣服跳下床開(kāi)門出去 8.經(jīng)理叫我們明天加班
9.一群看熱鬧的 10.所見(jiàn)所聞
11.秉公辦事 12.身體內(nèi)部
用層次分析法分析下列結(jié)構(gòu).
1.我們班的同學(xué)參加了拔河比賽.
2.他很喜歡唐詩(shī).
3.我們公司最近推出了一項(xiàng)新業(yè)務(wù).
4.他們?nèi)齻€(gè)去圖書(shū)館還書(shū).
5.擠得我轉(zhuǎn)不開(kāi)身
分析下列歧義結(jié)構(gòu).
1.非洲語(yǔ)言研究
2.兩個(gè)同學(xué)的建議
3.三個(gè)報(bào)社的記者和編輯
4.穿好衣服
5.復(fù)印資料
6.中國(guó)和亞洲的部分地區(qū)
7.對(duì)售貨員的意見(jiàn)
8.照顧孩子的媽媽
9.看打乒乓球的中學(xué)生
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