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  • 北師大七年級生物上冊期末測試卷及答案

    北師大七年級生物上冊期末測試卷及答案
    生物人氣:731 ℃時間:2020-05-17 04:21:15
    優(yōu)質(zhì)解答
    一、選一選(每題2分,共40分)
    1.下列哪項(xiàng)不是所有生物共有的特征(C ) (第一題必考生物特征)
    A..呼吸 B.需要營養(yǎng) C.由細(xì)胞構(gòu)成 D.生長和繁殖
    2.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(D )
    A.液泡 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.線粒體
    3.下列食物鏈正確的是(A )
    A.草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→草
    C.草←鼠←蛇←鷹 D.鷹←蛇←鼠←草
    4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動載玻片,才可以使像位于視野的中央?(B )
    A.向左上方移動載玻片 B.向右下方移動載玻片
    C.向左下方移動載玻片 D.向右上方移動載玻片
    5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(C )
    A.一片農(nóng)田 B.一個池塘 C.嘉陵江里所有的魚 D.生物圈
    6.下列哪種生物可以監(jiān)測空氣的污染程度(B)
    A.海帶 B.葫蘆蘚 C.貫眾 D.滿江紅
    7.下列不屬于單細(xì)胞生物的是(B )
    A.衣藻 B.水綿 C.草履蟲 D.變形蟲
    8.種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的.(C )
    A.種皮 B.子葉 C.胚 D.胚乳
    9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞最少(D )
    A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×
    10.不屬于保護(hù)組織的是 (D )
    A.洋蔥表皮 B.番茄果皮 C.葉表皮 D.葉脈
    11.光合作用進(jìn)行的場所是(B )
    A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡
    12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于(B )
    A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.新細(xì)胞
    13.絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫€結(jié)構(gòu)(B )
    A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣
    14.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是(B)
    A.消耗葉片中的水分 B. 消耗葉片中的有機(jī)物
    C.消耗葉片中的葉綠素 D.消耗葉片中的無機(jī)鹽
    15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因?yàn)闃淦ぶ械氖裁唇Y(jié)構(gòu)遭到了破壞 (A )
    A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層
    16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應(yīng)該是(B )
    A.草原 B.熱帶雨林 C.常綠闊葉林 D.落葉闊葉林
    17.下列生物中,必須寄生生活在活細(xì)胞體內(nèi)的是(C )
    A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒 D.酵母菌
    18.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了(A )
    A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.個體
    19.變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色,這說明(B )
    A.生物能改變環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
    C.生物依賴環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境
    20.養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了(C )
    A.使魚缸好看 B.增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量
    C.增加魚缸內(nèi)的氧 D.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料
    二、 填填看(每空1分,共20分)
    1.在植物的根尖和芽中存在的主要是分生 組織;葉的表皮主要由保護(hù) 組織構(gòu)成.
    2.植物的生活需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽.
    3.生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的線粒體 內(nèi)完成的;光合作用是在葉綠體 完成的.
    4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ,這個區(qū)域生有大量的 .根尖生長最快的區(qū)域是 .
    5.我們依據(jù)生物的生活環(huán)境的不同,可以將生物分為 和 .
    6.我們吃西瓜時,會看到有許多的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ;對植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 .
    7.細(xì)胞核中遺傳信息的載體是 .
    8.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由 組成的外殼和內(nèi)部的 組成.
    9.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 .
    10.生物體由小長大是因?yàn)?和 .
    三、辨是非(共10分)
    1.在植物體的根、莖和葉中都有導(dǎo)管.( )
    2.病毒對人類只有害處沒有益處.( )
    3.一朵花的結(jié)構(gòu)必須包括雄蕊和雌蕊.( )
    4.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能改變環(huán)境.( )
    5.植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用.( )
    6.植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行.( )
    7.綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的.( )
    8.一塊完整的骨屬于組織.( )
    9.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的.( )
    10.有毒物質(zhì)會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動、傳遞.( )
    四、認(rèn)認(rèn)圖(共10分)
    1.(請將圖中對應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上.共5分)
    ①玉米種子的胚是由 構(gòu)成的;菜豆種子的胚是由 構(gòu)成的.
    ②胚乳是 ;果皮和種皮是 ;種皮是 .
    2.請將下圖中各數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu)填在橫線上.(共5分)
    在葉片的結(jié)構(gòu)圖中,12是 ,13是 ,14是 ,15是 ,16是 .
    五、說說看(5分)
    1884年,原產(chǎn)于南美洲委內(nèi)瑞拉的風(fēng)眼蓮(又名水葫蘆)被送到了美國新奧爾良的博覽會上,來自世界各國的人見其花朵艷麗無比,便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家,殊不知繁殖力極強(qiáng)的鳳眼蓮便從此成為各國人們大傷腦筋的有害植物.在非洲,鳳眼蓮遍布尼羅河;在泰國,鳳眼蓮布滿湄南河;而美國南部沿墨而哥灣內(nèi)陸河流水道,也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通,不僅導(dǎo)致船只無法通行,還導(dǎo)致魚蝦絕跡,河水臭氣熏天;而我國的云南滇池,也曾因?yàn)樗J的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態(tài)癌癥”.
    閱讀上述材料,請你用自己所學(xué)知識分析此材料中的現(xiàn)象.
    六、歸歸類(共5分)
    上圖是小明在自己周圍所調(diào)查到的生物,請你用兩種不同的方法將它們歸類.
    七、做一做(共10分)
    生活中我們經(jīng)常會吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素.請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
    實(shí)驗(yàn)材料:蒜黃
    提出問題: (1分)
    做出假設(shè): (1分)
    制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是 .(1分)
    方法步驟(2分)
    條件
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    實(shí)驗(yàn)組
    對照組
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論: (1分)
    參考答案
    一、選一選
    1~5 CDABC 6~10BBCDD 11~15BBBBA 16~20BCABC
    二、填填看
    1.分生,保護(hù) 2.氮,磷,鉀 3.線粒體,葉綠體 4.成熟區(qū),根毛,伸長區(qū)
    5.陸生生物,水生生物 6.液泡,細(xì)胞壁 7.DNA 8.蛋白質(zhì),遺傳物質(zhì)
    9.細(xì)胞 10.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長
    三、辨是非
    1~5 √××√√ 6~10 ×√××√
    四、認(rèn)認(rèn)圖
    1.①3、4、5、6 ; 7、8、10、11
    ②2 ; 1 ; 9 .
    2. 葉脈, 上表皮, 葉肉, 下表皮, 氣孔.
    五、說說看
    分析中只要提到“生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境”的觀點(diǎn)即可.
    六、歸歸類
    第一種:
    植物:月季、衣藻、銀杏、仙人球
    動物:魚、狗、鳥
    其他生物:蘑菇
    第二種:
    陸生生物:月季、銀杏、仙人球、狗、鳥、蘑菇
    水生生物:衣藻、魚
    七、做一做
    提出問題:光會影響葉綠素的形成嗎?
    做出假設(shè):光會影響葉綠素的形成.
    制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)中的變量是光.
    方法步驟:取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽光下,給兩組韭黃定時澆水;連續(xù)培育一周.
    條件
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    實(shí)驗(yàn)組
    有光
    葉片為綠色
    對照組
    無光
    葉片為黃白色
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光會影響葉綠素的形成,在有光的條件下,葉綠素可以形成.
    人教版七年級上冊歷史期末綜合卷
    另外補(bǔ)充個:有的蘿卜會空心這是因?yàn)椋ê粑饔茫?br/>樹怕剝皮不怕傷心的原因是?
    樹需要的物質(zhì)是通過樹皮中的導(dǎo)管(木質(zhì)部)和篩管(韌皮部)運(yùn)輸?shù)?而樹中心是髓,屬于營養(yǎng)組織.
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