因為兩種方法到達時都遲到20分鐘,說明以原速度20分鐘走的路程等于收慢速（降低20M/分）30分鐘走的路程
所以
原速度：慢速度=30：20=1.5
而原速度又比慢速度快20M/分
原速度=1.5*慢速度
所以原速度=20/（1.5-1）=40 M/分
列式如下：20÷[（20+10）/20-1]
=20÷(30/20-1)
=20÷(1.5-1)
=40 M/分
校長從學(xué)校去教委開會,預(yù)計準(zhǔn)時到達,騎車出發(fā)20分鐘后車壞,停下修了10分鐘,結(jié)果車速每分鐘比以前降低了20M,最后校長遲到20分鐘到教委,如校長從一開始就以修車后速度前進,他還是要遲到20分鐘,問修車后校長要以多快的速度長能準(zhǔn)時到達教委?
校長從學(xué)校去教委開會,預(yù)計準(zhǔn)時到達,騎車出發(fā)20分鐘后車壞,停下修了10分鐘,結(jié)果車速每分鐘比以前降低了20M,最后校長遲到20分鐘到教委,如校長從一開始就以修車后速度前進,他還是要遲到20分鐘,問修車后校長要以多快的速度長能準(zhǔn)時到達教委?
數(shù)學(xué)人氣：402 ℃時間：2019-11-14 10:27:48
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