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  • 課文的段落安排非常有意思,如 矮胖老師足足又啞笑了兩分鐘 ,一句話就是一個段落,你覺得作者這樣安排有什么作用?

    課文的段落安排非常有意思,如 矮胖老師足足又啞笑了兩分鐘 ,一句話就是一個段落,你覺得作者這樣安排有什么作用?
    語文人氣:568 ℃時間:2020-03-24 08:03:17
    優(yōu)質(zhì)解答
    作者這樣安排的作用用意是,承上啟下(過渡段),體現(xiàn)出了王老師的開場白很獨特,跟別人不一樣,這樣笑讓同學(xué)們感覺王老師很和藹可親并不嚴(yán)厲會慢慢放下心中的緊張感.
    補(bǔ)充:求采納!
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