淺談一二.從發(fā)展的角度說,思維分為：直覺行動(dòng)思維、形象思維、抽象邏輯思維、辨證思維等.思維又可認(rèn)為以下幾對(duì)：直覺思維和分析思維、輻散思維和聚合思維、習(xí)慣性思維和創(chuàng)造性思維等等.顧名思義,有些思維的名稱和生活中的理解是一致的,很好理解.直覺行動(dòng)思維主要是說三歲左右兒童,具體的就不說了,但注意和直覺思維是不同的.思考的周密性要考慮分析思維和輻散思維.表達(dá)要考慮直覺思維和創(chuàng)造性思維.記憶能力雖和思維有關(guān),但關(guān)系不明顯,主要是在記憶的初期起重要作用.記憶的后期對(duì)系列材料（比如成條的條目、單詞表等）很容易受習(xí)慣性思維的影響.具體的還不如去找心理學(xué)相關(guān)方面的書,《現(xiàn)代心理學(xué)》（臺(tái)灣張春興著）等理論方面的書很大眾,更多應(yīng)用層次的書（比如只講思維的應(yīng)用的書）更容易看得懂.