good 是形容詞,是不能用來(lái)修飾study這個(gè)動(dòng)詞的.修飾動(dòng)詞要用副詞well.
1.每天學(xué)的單詞應(yīng)該要過(guò)關(guān),能熟讀、默寫(xiě)；更重要的是,要能運(yùn)用這些生詞造句.建議買一本《牛津高階》,自己首先對(duì)學(xué)到的生詞造句,然后參照字典上面的例句,好好讀一讀；對(duì)于生詞中的動(dòng)詞,要記住它的一系列的變化,過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞等等；查字典還能把一個(gè)詞的派生詞連帶記住,百益無(wú)害；
2.要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如遇到不認(rèn)識(shí)、不確定讀音的單詞要勤于查字典,不要馬虎了事；另外,建議每天讀書(shū)30分鐘,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶或mp3三十分鐘,聽(tīng)的這個(gè)過(guò)程,不做特別要求,可以在很輕松的環(huán)境下進(jìn)行（如飯后休息）,也可以邊聽(tīng)邊讀,一起做節(jié)約時(shí)間；建議每天做適合她水平的閱讀理解2-3篇,這個(gè)必須要堅(jiān)持,不能今天做4篇,明天就不做了,這樣就沒(méi)有效果；
3.對(duì)于課本上的小文章,要能翻譯、背誦.背誦是必須的,不能覺(jué)得說(shuō)多背是說(shuō)的大話,這個(gè)問(wèn)題學(xué)英語(yǔ)的人都知道,只有大量輸入原材料,才能有輸出的可能.建議每單元的小文章都要求背誦；而翻譯這些小文章的這個(gè)步驟,是在學(xué)這單元之前進(jìn)行的,這樣就能起到預(yù)習(xí)的作用；
4.如果家庭條件允許,建議請(qǐng)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的家教；
總而言之,學(xué)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持,這個(gè)不是一天兩天就能做好的,尤其是基礎(chǔ)不行的學(xué)生.剛開(kāi)始不能過(guò)于拔高,一上來(lái)就是英語(yǔ)原聲電影,就算是英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生也不一定能跟得上.建議家在這些基礎(chǔ)功夫上狠抓.不要嫌麻煩,學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過(guò)程啊!