我與作業(yè)的故事
在我的四年小學(xué)生活中,寫作業(yè),幾乎是每天都要做的事.“作業(yè)”這兩個字,也是同學(xué)們最熟悉不過了.說起我和作業(yè)的故事,我的腦子里立刻回蕩起在昨天做作業(yè) 的情景.
那天下午,上完半節(jié)課,數(shù)學(xué)老師便回辦公室拿著一疊試卷,走到教室.一剎那間,班上的同學(xué)鴉雀無聲,每個人都驚呆了,檫了檫眼睛,好像不相信這一切所發(fā)生的事.接著,教室像炸了油的 一樣,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來.這時,數(shù)學(xué)老師說：“為了能讓你們在這次期末考試能考得更好,我決定給你們再做一張試卷.”話音剛落,同學(xué)們吵開了,有的說：“抗議抗議.”有的小聲地說：“數(shù)學(xué)老師實在太壞了.”甚至還有的同學(xué)睜大著眼,看著數(shù)學(xué),好像心里很恨老師,又像想讓數(shù)學(xué)老師感動一下,好讓他回心轉(zhuǎn)意.可是,數(shù)學(xué)不僅沒有減少作業(yè),還大聲地罵我們是一堆懶蟲,便生氣地走出了門口.接下來,英語老師和語文老師也布置了不少作業(yè).我看著黑板上那密密麻麻的作業(yè),趴在了桌子上.放學(xué)了,我背起書包,直往家里跑.回到家,我把書包往桌子上一丟,便躺在了床上.只看見好像有一陣刺眼的光在我的面前閃過,便把我?guī)У搅硪粋€世界.“Hello.Do you see the bus ”這時,一位布滿皺紋的老奶奶問我.我看了看四周,原來,我來到了英國,老奶奶又問：Do you see the bus ”我心顫抖了一下.“Bus”我被這問題難住了,便紅著臉走了.這時,一位女人又走過來攔住了我.我看了看她,她是位中國婦女,我嘆了嘆氣說道：“有什么事?”她說：“你這件衣服挺好看的,多少錢?”我看了看衣服,上面卻沒有標(biāo)價,我回憶起買這件衣服的情景,媽媽好像說過這件衣服的價錢是我的鞋子的價錢的四倍,我看了看鞋子,一個“35”清晰可見.可是,我的手上沒有紙和筆,我又不會用口算,我便亂說了一個數(shù)字離開了.我看了看周圍,周圍人口茫茫,怎么也找不到回家的路.我蹲在地上,“哇哇”地哭了起來.“李茵,快點寫作業(yè).”我連忙睜開眼睛,顧不上穿鞋子就坐到凳子上,“唰唰”地寫了起來.不到半個小時,便把所有的作業(yè)“一清而空.”
我心里想：世上無難事,只怕有心人.只要肯努力,再多的作業(yè)也能一下子完成的.而且,老師布置這么多的作業(yè)都是為了我們好啊!我笑了笑,又“唰唰”地寫起了媽媽布置的作業(yè).