陽(yáng)光如此明媚,總仿佛一張溫柔的含笑的臉,連往日書上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥兒的叫聲也開(kāi)始悅耳,像是慶祝什么快樂(lè)的節(jié)日.
天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,抬起頭,發(fā)現(xiàn)烏云密布,沒(méi)想到雨竟已靜悄悄地下了起來(lái).
你在被雨打濕的門檐下坐著,凜凜秋風(fēng)飛過(guò)你的愁眉,吹亂了你雙鬢的發(fā)髻,吹亂了你的思緒.“何當(dāng)共剪西窗,卻話巴山夜雨時(shí)”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……
2.深邃的夜空,把白日的熙攘覆蓋了.一雙冷漠的眼睛,一個(gè)年少孤獨(dú)的背影,略帶著些玩世不恭的味道,伴隨四月的腳步,漫步于校外的廊道. 幾片葉子,隨凄風(fēng)的夾帶下,在身旁悠然飄零,它輝映著悲傷徘徊了許久,飄去.涼意更濃了,我顫抖著揪緊了單薄的衣服.驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)周圍一片死寂,靜的如一池秋水,瞬間撕裂了我的心弦.那陳年的舊傷,突涌心間,泛起一片漣漪,頓時(shí)令我悵然心碎.
3.路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道,迷離神奇.
4.我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去尋找自己的幸福人生,一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際投射過(guò)來(lái),撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒
縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜.（從第一句開(kāi)始就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)沉浸在蘇軾營(yíng)造的傷感氣氛里出不來(lái)了.）
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然.（傷感多半是因?yàn)闊o(wú)奈……）
去年今日此門中,人面桃花相映紅.人面不知何處去?桃花依舊笑春風(fēng).（物是人非,自然有一種特別的憂傷,情何以堪啊.）
世間無(wú)限丹青手,一片傷心畫不成.（什么都別說(shuō)了,555555）
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚.乍暖還寒時(shí)候,最將難息.（句首連續(xù)七個(gè)疊詞,把能形容迷茫凄涼的形容詞都用盡了.）
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在.（傷感,因?yàn)槭鞘聦?shí)……）
知我如此,不如無(wú)生.（人生一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)都沒(méi)有,如果不是生在一個(gè)無(wú)比悲慘困苦的環(huán)境里,怎會(huì)有如此絕望.）
四張機(jī),鴛鴦織就欲雙飛,可憐未老頭先白.（還是無(wú)奈……）
酒入愁腸,化作相思淚.（舉杯消愁愁更愁.）
可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人.（相比這一句,就體會(huì)到西方那些反戰(zhàn)的歌曲是多么無(wú)力了.）
死生契闊,與子成說(shuō).執(zhí)子之手,與子偕老.（平淡之中的堅(jiān)貞情懷）
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行.竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生.（率性、坦蕩、豁達(dá)、從容,無(wú)出其右者.）
侯門一入深似海,從此蕭郎是路人.（求不得,愛(ài)別離,人生七苦,一句便占了兩席.）
十五從軍征,八十始得歸.（第一眼看到就忍不住要落淚.）
少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓.愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁.而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋.（說(shuō)得出來(lái)的愁便不是愁了……）
賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常.（失去才知道珍惜,卻再也回不去了,為這一句愛(ài)上納蘭性德.）
上窮碧落下黃泉 兩處茫茫皆不見(jiàn).（好一番執(zhí)著……）
近人王國(guó)維在《人間詞話》中進(jìn)而指出:“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ).”可見(jiàn)情、景確實(shí)是古典詩(shī)詞中最基本的內(nèi)容.
由于情與景在詩(shī)詞中構(gòu)建的方式不同,我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)看唐詩(shī)中情與景的結(jié)合.
一、觸景生情.這類詩(shī)詞中,詩(shī)人心中的情還處在潛滋暗生的狀態(tài),由于感觸到景物而使得隱藏的情感一下子顯露出來(lái),并寓情于景中.如杜牧的《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云深處有人家.
停車坐愛(ài)楓林晚, 霜葉紅于二月花.
詩(shī)中展現(xiàn) 一幅山林秋色圖,遠(yuǎn)山、斜徑、白云、人家等這些都是一般山林都有的特點(diǎn),不足為奇；但是暗藏在詩(shī)人心中的對(duì)山景的愉悅使得作者停下來(lái)不走了.直到近晚也不走,卻是由于山林中的楓葉,于是“霜葉紅于二月花”,就觸動(dòng)了詩(shī)人萌生愉悅而對(duì)美追求的心情駐車欣賞,止步品味,這樣詩(shī)人對(duì)秋的熱烈、生氣勃勃的感受,就讓楓葉觸發(fā)出來(lái)了.
二、寓情于景.有一類詩(shī)詞中常是情景分寫的.有的是上句寫景,下句寫情;有的是上聯(lián)寫景,下聯(lián)寫情;有的是前半部分寫景,后半部分寫情;有的是上片寫景,下片寫情等等.這類詩(shī)詞的情景抒寫雖有側(cè)重,但其內(nèi)涵統(tǒng)一的,景為情作鋪墊,情滲景顯靈氣.如杜甫的《登高》：
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回.
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái).
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯.
全詩(shī)通過(guò)登高所見(jiàn)的秋江景色,傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情,慷慨激越,動(dòng)人心弦.詩(shī)前半寫景,后半抒情,在寫法上各有錯(cuò)綜之妙.首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物 ,好比畫家的工筆,形、聲、色、態(tài),一一得到表現(xiàn).次聯(lián)著重渲染整個(gè)秋天氣氛,好比畫家的寫意,只宜傳神會(huì)意,讓讀者用想象補(bǔ)充 .三聯(lián)表現(xiàn)感情,從縱（時(shí)間）、橫（空間）兩方面著筆,由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生.四聯(lián)又從白發(fā)日多,護(hù)病斷飲,歸結(jié)到時(shí)世艱難是潦倒不堪的根源.這樣,杜甫憂國(guó)傷時(shí)的情操,便躍然紙上. 全詩(shī)風(fēng)格正是杜甫“沉郁頓挫”詩(shī)風(fēng)的很好體現(xiàn).情景交融,十分感人.
三、緣情布景.這一類詩(shī)詞中,由于詩(shī)人心中淤積著強(qiáng)烈的思想情感,他需要將這種情感宣泄出來(lái),于是就或給自己所處環(huán)境情感化,或安排與自己情感相印合的景物,一般說(shuō)來(lái),就是將自己的主觀感受明白地兌附在景物上.如王績(jī)的《野望》：
東皋薄暮望,徙倚欲何依.
樹樹皆秋色,山山唯落暉.
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸.
相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇.
本詩(shī)寫秋景是其染上了一層淡的感情色彩,使全詩(shī)籠罩著淡淡的哀愁,顯示了詩(shī)人彷徨無(wú)依之感.本詩(shī)首尾兩聯(lián)抒情言事.中間兩聯(lián)寫景,經(jīng)過(guò)以情寫景、借景言情的層層深化描寫,把詩(shī)人的孤寂彷徨之情與籠罩四野的秋色暮景巧妙的聯(lián)結(jié)起來(lái),給讀者帶來(lái)直覺(jué)的藝術(shù)觀感和美的愉悅.詩(shī)中所蘊(yùn)含的不盡之意,更使人們長(zhǎng)久地咀嚼、回味.
四、情景互襯.這類詩(shī)詞中,情與景是相互襯托關(guān)系,情因景襯,情更真切; 景因情襯,景更深沉.如岑參的《白雪歌送武判官歸京》：
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪.
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi).
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄.
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷猶著.
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝.
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛.
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻.
輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路.
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處.
這是一首詠邊地雪景,寄寓送別之情的詩(shī)作.開(kāi)篇先寫野外雪景,把邊地冬景比作是南國(guó)春景,可謂妙手回春.再?gòu)膸ね鈱懙綆?nèi),通過(guò)人的感受,寫天之奇寒.然后再移境帳外,勾畫壯麗的塞外雪景,安排了送別的特定環(huán)境.最后寫送出軍門,正是黃昏大雪紛飛之時(shí),大雪封山,山回路轉(zhuǎn),不見(jiàn)蹤影,隱含離情別意.全詩(shī)連用四個(gè)“雪”字,寫出別前,餞別,臨別,別后四個(gè)不同畫面的雪景,景致多樣,色彩絢麗,十分動(dòng)人.雖然寫雪冷,但友人間的情卻是溫暖的.這樣送別的情與雪景的襯托,更顯得情的深重.
情與景是不可分的,寫景是為了抒情,抒情是要襯托景物的環(huán)境作用.在欣賞詩(shī)歌的時(shí)候,不能把情與景分開(kāi).因?yàn)橹挥邪盐蘸们榕c景的關(guān)系,就能更好的理解詩(shī)歌所表達(dá)的主旨,從而體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境.不過(guò)詩(shī)歌的鑒賞還可以從其它的角度去欣賞,在這里我只是從情與景這兩方面的結(jié)合來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn).