1.兩家人一起放風(fēng)箏的一天,在很多年后,兩家人對那天的美好回憶.2.好.為了和后面段落大家一起放風(fēng)箏作對比,更加突出放風(fēng)箏的一天的快樂.3.啟下的作用.4.表現(xiàn)了我對那一刻的美好感覺,快樂的心情.①父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架.②晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空白云舒卷.③我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說不出的興奮.
5.這個沒想好,我想想再說啦!6.不是.本文就是寫美好的放風(fēng)箏的一天,寫大家的快樂心情的.通過回憶能從側(cè)面突出大家對那天的深刻記憶,即使在生活境遇并不好的情況下,依舊回憶起來就快樂.更加突出了中心.
全文手打,個人理解啦!幾年沒做了,手癢寫了寫,哈哈!
放風(fēng)箏那一天
放風(fēng)箏那一天
弟弟奔進(jìn)廚房,大叫:“線!我們還要很多線!”那天是星期六,照例很忙.爸和鄰家的柏先生在外面忙,媽和柏太太在家里忙,兩家都在忙著春季大掃除.這種刮風(fēng)的天氣,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚.
可是,男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了.現(xiàn)在,又派弟弟回來要線,不怕弟弟被扣下來打地毯.看來,今天的風(fēng)箏要一飛沖天了.
媽看看窗外.晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空白云舒卷.漫長的寒冬已經(jīng)過去了,今日已見春光.媽望望客廳,家具零亂,準(zhǔn)備清掃,又回頭望望窗外:“走吧,丫頭們,我們送線去,看他們放風(fēng)箏.”半路上遇見了柏太太,她赧然含笑,也帶著幾個女兒.
像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了,而風(fēng)箏還在往上飛.只見天上幾個桔紅色的小點,若有若無.因為想看風(fēng)箏扶搖直上,我們有時把一個風(fēng)箏慢慢地收回來,然后又再放上去,心里有說不出的快樂.我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說不出的興奮.
連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來了.兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏,歡笑得像少女一樣.她們發(fā)髻松散,披在兩腮;花布圍裙像旗幟似的飄揚.真想不到,大人竟和我們一起玩得這樣開心!我偶然瞧了媽一眼,竟覺得她很漂亮,而她已年過40
那一天的時光,不知道是怎樣過去的.只覺得時間停住了,風(fēng)和日麗,一片燦爛.我想,每一個人都已渾然忘我.父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架.“天堂也許就是這樣.”我在瞎想.
天色漸黑,我們曬夠了太陽,吸飽了新鮮空氣,意興闌珊,一步一拐地走回家.
說也奇怪,我們后來就再也沒有提過那一天的事.我覺得有點惆悵.別人顯然沒像我那樣驚喜欲狂,念念不忘.我只好把這個記憶鎖在心底深處,專門存放“似假還真的事”的地方.
歲月消逝.有一天,我在廚房里忙得不可開交,趕著想把一些事做了.我的3 歲的女兒卻吵個不休,要“到公園去看鴨子”.
我說:“不行.我的事好多,這個要做,那個也要做,等做完了,我也累得走不動了.”媽那時來到城里,在我的公寓小住,她把手中剝的豌豆放下,抬起頭來說:“天氣真好,真是風(fēng)和日暖,叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來了.”我本來忙得團團轉(zhuǎn)的,一會兒跑到爐子邊,一會兒跑到水槽邊.我忽然停了下來,心底深鎖的門開了,記憶潮涌.我解下圍裙,對小女兒說:“走,天氣真好,應(yīng)該出去玩玩.”轉(zhuǎn)眼又過了10 年.大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,柏家的小兒子從前線回來,我們整晚都在問他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過.他本來滔滔不絕地談,但是忽然沉默下來,良久不發(fā)一言.他在想什么?慘痛的回憶?
“喂!”他莞爾一笑,“你還記得嗎?你當(dāng)然不記得了.你大概不會有我這樣深刻的印象.”“記得什么?”我屏住氣,幾乎不敢說.
“我在戰(zhàn)俘營里,每逢情況不好的時候,就常想到那一天.你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”冬天來了,柏先生去世,我非去看柏太太不可.但是我心里又有點怕.我真不敢想象柏太太以后的孤獨日子怎么過.
我們談著我家的人,她的孫子孫女,鎮(zhèn)上的變化.然后,她沉默下來,低著頭.我微咳一聲.是的,我該談到她不幸的境遇了.而她一定會失聲大哭.
她抬起頭來,面帶微笑.“我剛才在想,”她說,“那一天,他真是興高采烈.你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”
一、用兩三句話概述本文所記述的故事情節(jié).二、文章第一段是否寫的很好?好在什么地方?如果不好,理由是什么?三、作者在放風(fēng)箏之前,寫了“照例很忙”,其作用是什么?四、“天堂也許就是這樣.”這句話表現(xiàn)了“我”怎樣的看法和心情?有哪些描寫能夠說明放風(fēng)箏就像在天堂一樣?請舉出三個例子.①________②________③________五、“我們后來不再也沒有提過那一天的事.”是這樣嗎?為什么?句中的“后來”一詞應(yīng)怎樣理解?六、本文用了幾乎一半的篇幅來記述對“放風(fēng)箏那一天”的回憶,這樣寫是否剪裁不當(dāng)、脫離中心?
弟弟奔進(jìn)廚房,大叫:“線!我們還要很多線!”那天是星期六,照例很忙.爸和鄰家的柏先生在外面忙,媽和柏太太在家里忙,兩家都在忙著春季大掃除.這種刮風(fēng)的天氣,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚.
可是,男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了.現(xiàn)在,又派弟弟回來要線,不怕弟弟被扣下來打地毯.看來,今天的風(fēng)箏要一飛沖天了.
媽看看窗外.晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空白云舒卷.漫長的寒冬已經(jīng)過去了,今日已見春光.媽望望客廳,家具零亂,準(zhǔn)備清掃,又回頭望望窗外:“走吧,丫頭們,我們送線去,看他們放風(fēng)箏.”半路上遇見了柏太太,她赧然含笑,也帶著幾個女兒.
像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了,而風(fēng)箏還在往上飛.只見天上幾個桔紅色的小點,若有若無.因為想看風(fēng)箏扶搖直上,我們有時把一個風(fēng)箏慢慢地收回來,然后又再放上去,心里有說不出的快樂.我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說不出的興奮.
連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來了.兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏,歡笑得像少女一樣.她們發(fā)髻松散,披在兩腮;花布圍裙像旗幟似的飄揚.真想不到,大人竟和我們一起玩得這樣開心!我偶然瞧了媽一眼,竟覺得她很漂亮,而她已年過40
那一天的時光,不知道是怎樣過去的.只覺得時間停住了,風(fēng)和日麗,一片燦爛.我想,每一個人都已渾然忘我.父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架.“天堂也許就是這樣.”我在瞎想.
天色漸黑,我們曬夠了太陽,吸飽了新鮮空氣,意興闌珊,一步一拐地走回家.
說也奇怪,我們后來就再也沒有提過那一天的事.我覺得有點惆悵.別人顯然沒像我那樣驚喜欲狂,念念不忘.我只好把這個記憶鎖在心底深處,專門存放“似假還真的事”的地方.
歲月消逝.有一天,我在廚房里忙得不可開交,趕著想把一些事做了.我的3 歲的女兒卻吵個不休,要“到公園去看鴨子”.
我說:“不行.我的事好多,這個要做,那個也要做,等做完了,我也累得走不動了.”媽那時來到城里,在我的公寓小住,她把手中剝的豌豆放下,抬起頭來說:“天氣真好,真是風(fēng)和日暖,叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來了.”我本來忙得團團轉(zhuǎn)的,一會兒跑到爐子邊,一會兒跑到水槽邊.我忽然停了下來,心底深鎖的門開了,記憶潮涌.我解下圍裙,對小女兒說:“走,天氣真好,應(yīng)該出去玩玩.”轉(zhuǎn)眼又過了10 年.大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,柏家的小兒子從前線回來,我們整晚都在問他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過.他本來滔滔不絕地談,但是忽然沉默下來,良久不發(fā)一言.他在想什么?慘痛的回憶?
“喂!”他莞爾一笑,“你還記得嗎?你當(dāng)然不記得了.你大概不會有我這樣深刻的印象.”“記得什么?”我屏住氣,幾乎不敢說.
“我在戰(zhàn)俘營里,每逢情況不好的時候,就常想到那一天.你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”冬天來了,柏先生去世,我非去看柏太太不可.但是我心里又有點怕.我真不敢想象柏太太以后的孤獨日子怎么過.
我們談著我家的人,她的孫子孫女,鎮(zhèn)上的變化.然后,她沉默下來,低著頭.我微咳一聲.是的,我該談到她不幸的境遇了.而她一定會失聲大哭.
她抬起頭來,面帶微笑.“我剛才在想,”她說,“那一天,他真是興高采烈.你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”
一、用兩三句話概述本文所記述的故事情節(jié).二、文章第一段是否寫的很好?好在什么地方?如果不好,理由是什么?三、作者在放風(fēng)箏之前,寫了“照例很忙”,其作用是什么?四、“天堂也許就是這樣.”這句話表現(xiàn)了“我”怎樣的看法和心情?有哪些描寫能夠說明放風(fēng)箏就像在天堂一樣?請舉出三個例子.①________②________③________五、“我們后來不再也沒有提過那一天的事.”是這樣嗎?為什么?句中的“后來”一詞應(yīng)怎樣理解?六、本文用了幾乎一半的篇幅來記述對“放風(fēng)箏那一天”的回憶,這樣寫是否剪裁不當(dāng)、脫離中心?
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