我是個小學教師,正好教的是五年級數學
先設看錯的那個貨物單價為X元,那么另一個為95-X元
列方程為：59- X/10=95-X
解出X=40 這是那個看錯貨物真正的單價,另一個貨物的價格為95-40=55（元）
某人到商店買兩樣貨品,它們的單價都為整元數,付錢時,他把其中一件貨物單價的個位
某人到商店買兩樣貨品,它們的單價都為整元數,付錢時,他把其中一件貨物單價的個位
請用5年級用的格式來寫,如方程,算式
沒寫完是：某人到商店買兩樣貨品，它們的單價都為整元數，付錢時，他把其中一件貨物單價的個位上的“零”看漏了，準備付59元。售貨員說：“你看錯了，應該付95元。兩件貨物被看錯的貨物應為多少元？另一種貨品應多少元？
請用5年級用的格式來寫,如方程,算式
沒寫完是：某人到商店買兩樣貨品，它們的單價都為整元數，付錢時，他把其中一件貨物單價的個位上的“零”看漏了，準備付59元。售貨員說：“你看錯了，應該付95元。兩件貨物被看錯的貨物應為多少元？另一種貨品應多少元？
數學人氣：662 ℃時間：2020-06-24 21:31:04
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