好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生
“____好雨知時(shí)節(jié)_______,當(dāng)春乃發(fā)生___________.”用來(lái)表現(xiàn)教育者應(yīng)當(dāng)了解兒童發(fā)展的狀況和時(shí)機(jī),及時(shí)促進(jìn)兒童當(dāng)下的發(fā)展.“____隨風(fēng)潛入夜_______,_____潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲_____.”用來(lái)表現(xiàn)對(duì)兒童的教育應(yīng)當(dāng)潛移默化,而不是強(qiáng)制灌輸.（用《春夜喜雨》中的詩(shī)句）
“——,——”可用來(lái)表現(xiàn)教育者應(yīng)當(dāng)了解兒童發(fā)展的狀況和時(shí)機(jī),既是促進(jìn)兒童大俠的發(fā)展.（春夜喜雨中詩(shī)
“——,——”可用來(lái)表現(xiàn)教育者應(yīng)當(dāng)了解兒童發(fā)展的狀況和時(shí)機(jī),既是促進(jìn)兒童大俠的發(fā)展.（春夜喜雨中詩(shī)
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