我不知道你一定不知道,說(shuō)明于M值相連的所有N都是重復(fù)有過(guò)的,所有 M為3或9.
本來(lái)我不知道的,但是現(xiàn)在我知道了,說(shuō)明在3和9的組合N值里沒(méi)重復(fù).剩下3.43.19.1這三個(gè)日期.哦那我知道了,就有說(shuō)明M值是3組數(shù)里的不重復(fù)值.所有事9.1.所有老師的生日是9.1.
小明和小紅都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是 M月 N日,2人都知道張老師的生日是下列 10組中的一天,張老師把 M值告訴了小明,把 N值告訴了小紅,張老師問(wèn)他們知道他的生日是哪一天嗎?
小明和小紅都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是 M月 N日,2人都知道張老師的生日是下列 10組中的一天,張老師把 M值告訴了小明,把 N值告訴了小紅,張老師問(wèn)他們知道他的生日是哪一天嗎?
3月 4日 3月 5日 3月 8日 6月 4日 6月 7日
9月 1日 9月 5日 12月 1日 12月2日 12月 8日
小明說(shuō):如果我不知道的話,小紅肯定也不知道
小紅說(shuō):本來(lái)我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了
小明說(shuō):那我也知道了
請(qǐng)根據(jù)以上對(duì)話推斷出張老師的生日是哪一天?(請(qǐng)寫作詳細(xì)的推斷過(guò)程)
3月 4日 3月 5日 3月 8日 6月 4日 6月 7日
9月 1日 9月 5日 12月 1日 12月2日 12月 8日
小明說(shuō):如果我不知道的話,小紅肯定也不知道
小紅說(shuō):本來(lái)我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了
小明說(shuō):那我也知道了
請(qǐng)根據(jù)以上對(duì)話推斷出張老師的生日是哪一天?(請(qǐng)寫作詳細(xì)的推斷過(guò)程)
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- 小明和小強(qiáng)都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是M月N日,2人都知道張老師的生日...這題我認(rèn)為有邏輯錯(cuò)誤 小明只知道月份 怎么能肯定小強(qiáng)就一定知道的不是其他數(shù)字啊 這后面的話應(yīng)該是老師說(shuō)的才對(duì)啊
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