課外閱讀《練臺(tái)詞》求大蝦們的答案
課外閱讀《練臺(tái)詞》求大蝦們的答案
丹丹要當(dāng)小演員在班上演課本劇,( )是第一次,( )心里很緊張.她不但在學(xué)校里與同學(xué)們不厭其煩的排練,而且回到家里還要找人對(duì)臺(tái)詞.
有這樣一句臺(tái)詞她總是說不好,就是“你不用害怕,他們沒有那么大的膽子.”丹丹練了好幾遍,還是感到別別扭扭的.
這時(shí),爸爸說:“來,我們把這句臺(tái)詞稍稍改一改試試,你這樣說說看,‘他們沒有那么大的膽子,你不用害怕’.”丹丹照著說了幾遍,效果仍然不夠理想.
“我們?cè)贀Q換.‘你不用害怕,他們的膽子沒有那么大’.”丹丹繼續(xù)練著,還略微調(diào)整了一下語調(diào).( )全家人都說“可以了”,( )她還不罷休,直到自己認(rèn)為與劇情特別合拍了,才停下來.
高興之余,丹丹發(fā)現(xiàn)改動(dòng)后的兩個(gè)句子與原句相比_______________________
_________,便立即向大家公布她的重大發(fā)現(xiàn),得到了全家人的夸獎(jiǎng).
1.在文中括號(hào)里分別填上合適的關(guān)聯(lián)詞.
2.詞語巧搭配.
調(diào)整( ) 公布( ) 練習(xí)( )
3.丹丹在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么?聯(lián)系上下文想想,把你想到的詞句寫在最后一段橫線上.
4.丹丹是個(gè)怎樣的孩子,你來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!
我認(rèn)為丹丹是一個(gè)________________________________________________________________________________
5.讀完這篇短文,我想聯(lián)系我的生活實(shí)際,談一談感受.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
謝謝一樓的朋友!第五題就不用了,因?yàn)槭恰拔业纳罱?jīng)驗(yàn)”.
丹丹要當(dāng)小演員在班上演課本劇,( )是第一次,( )心里很緊張.她不但在學(xué)校里與同學(xué)們不厭其煩的排練,而且回到家里還要找人對(duì)臺(tái)詞.
有這樣一句臺(tái)詞她總是說不好,就是“你不用害怕,他們沒有那么大的膽子.”丹丹練了好幾遍,還是感到別別扭扭的.
這時(shí),爸爸說:“來,我們把這句臺(tái)詞稍稍改一改試試,你這樣說說看,‘他們沒有那么大的膽子,你不用害怕’.”丹丹照著說了幾遍,效果仍然不夠理想.
“我們?cè)贀Q換.‘你不用害怕,他們的膽子沒有那么大’.”丹丹繼續(xù)練著,還略微調(diào)整了一下語調(diào).( )全家人都說“可以了”,( )她還不罷休,直到自己認(rèn)為與劇情特別合拍了,才停下來.
高興之余,丹丹發(fā)現(xiàn)改動(dòng)后的兩個(gè)句子與原句相比_______________________
_________,便立即向大家公布她的重大發(fā)現(xiàn),得到了全家人的夸獎(jiǎng).
1.在文中括號(hào)里分別填上合適的關(guān)聯(lián)詞.
2.詞語巧搭配.
調(diào)整( ) 公布( ) 練習(xí)( )
3.丹丹在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么?聯(lián)系上下文想想,把你想到的詞句寫在最后一段橫線上.
4.丹丹是個(gè)怎樣的孩子,你來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!
我認(rèn)為丹丹是一個(gè)________________________________________________________________________________
5.讀完這篇短文,我想聯(lián)系我的生活實(shí)際,談一談感受.
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謝謝一樓的朋友!第五題就不用了,因?yàn)槭恰拔业纳罱?jīng)驗(yàn)”.
語文人氣:639 ℃時(shí)間:2020-06-20 16:44:26
優(yōu)質(zhì)解答
1.因?yàn)?所以.2.語序,答案,題目.3.語序調(diào)換,意思不變.
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