語文閱讀題成全一棵樹第④段畫線句“這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復雜的”,請聯(lián)系上下文,品讀出母親
語文閱讀題成全一棵樹第④段畫線句“這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復雜的”,請聯(lián)系上下文,品讀出母親
1.第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出現(xiàn)4次,作者突出這一細節(jié)的用意：一是強調他是個殘疾的孩子；二是______________________________________.（2分）
2.第④段畫線句“這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復雜的”,請聯(lián)系上下文,品讀出母親此復雜的目光：（6分）
3.寫一段話,以表達你對殘疾人的關心和支持
4.你覺得殘疾孩子為什么能夠成功,原因是什么?
（1）____________________（2）____________________（3）____________________
1.第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出現(xiàn)4次,作者突出這一細節(jié)的用意：一是強調他是個殘疾的孩子；二是______________________________________.（2分）
2.第④段畫線句“這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復雜的”,請聯(lián)系上下文,品讀出母親此復雜的目光：（6分）
3.寫一段話,以表達你對殘疾人的關心和支持
4.你覺得殘疾孩子為什么能夠成功,原因是什么?
（1）____________________（2）____________________（3）____________________
語文人氣：582 ℃時間：2019-09-29 05:50:54
優(yōu)質解答
1.第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出現(xiàn)4次,作者突出這一細節(jié)的用意：一是強調他是個殘疾的孩子；二是突出孩子的自強2.（1）那棵樹又瘦又小,甚至還有一些枯萎.（2）母親擔心它不會長成一棵大樹.孩子做這件事可能...
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