原文
　　景公好弋①,使?fàn)T鄒主鳥而亡之.②,公怒,詔③吏欲殺之.
　　晏子曰：“燭鄒有罪三,請數(shù)之以④其罪而殺之.”公曰：“可.”于是召⑤而數(shù)之公前,曰：“燭鄒!汝⑥為吾君主鳥而亡之,是⑦罪一也；使吾君以⑧鳥之故殺人,是罪二也；使諸侯聞之⑨,以吾君重鳥而輕士⑩,是罪三也.數(shù)燭鄒罪已畢,請殺之?”公曰：“勿殺,寡人聞命矣⑾.
翻譯　　齊景公喜歡捕鳥,安排燭鄒管理鳥,然而鳥逃跑了.齊景公很生氣,下令讓官吏殺掉他.晏子說：“燭鄒有三條罪狀,請讓我歷數(shù)他的罪狀然后殺掉他.”齊景公說：“可以.”于是召見燭鄒,在齊景公面前歷數(shù)他的罪行,說：“燭鄒!你是我們君王的養(yǎng)鳥人卻讓鳥逃跑了,這是第一條罪行；讓我們君王因為鳥的原因殺人,這是第二條罪行；讓諸侯聽到這件事,認(rèn)為我們君王看重鳥而輕視手下的人,這是第三條罪行.燭鄒的罪已經(jīng)列舉結(jié)束,請殺死燭鄒.”景公說：“不用處死了!我明白你的指教了!”
注釋
　　①景公好弋：齊景公愛好捕鳥.齊景公,春秋時齊國的國君.弋(yì),用繩子系在箭上射,此處指捕鳥：②使?fàn)T鄒主鳥而亡之：派燭鄒掌管養(yǎng)鳥,可是燭鄒卻把鳥丟失了,亡,失去、丟失、逃了.之,代詞,指代鳥.③詔：古時國君的命令或文告,此處用作動詞,④以：按照.⑤召：召見、呼喚.⑥汝：你.⑦是：這.⑧以：因為.
文章寓意
　　揭露統(tǒng)治者重鳥輕人的殘暴本質(zhì),頌揚晏子的機智、正直.
　　人與人交流需掌握適當(dāng)技巧,在勸誡指正別人時也應(yīng)做到趨利避害.
　　勸阻他人也要講究方法,有時應(yīng)學(xué)會避其鋒芒,反而會事半功倍.
　　晏子不是直接勸阻,而是婉轉(zhuǎn)地提醒齊景公殺了燭鄒會影響他的聲譽,從而使他改變了主意.
練習(xí)題（一）
　?。祝┚肮俸眠?使?fàn)T鄒③主鳥,而亡之.公怒,詔吏殺之.晏子日：“燭鄒有罪三,請數(shù)之,以其罪而殺之.”公曰：“可.”于是召而數(shù)之公前,曰：“燭鄒,汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也；使吾君以鳥之故殺人,是罪二也；使諸侯聞之,以吾君重鳥以輕士,是罪三也.數(shù)燭鄒罪已畢,請殺之.”公曰：“勿殺,寡人聞命矣 .”
　?。ㄒ遥┯谑侨氤娡?曰：“臣誠知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之,王之蔽甚矣.”
　　王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞；上書諫寡人者,受中賞；能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞.”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市；數(shù)月之后,時時而間進(jìn)；期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者.
　　燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷.（《鄒忌諷齊王納諫》）
　　1. 解釋下列加點的文言實詞在句中的含義.
　?。?）臣之妻私臣（ ） （2）王之蔽甚矣（ ）
　?。?）汝為吾君主鳥而亡之（） （4）以吾君重鳥以輕士（ ）
　　2.比較下列加點的各組文言詞在句中的不同含義或用法.
　　聞寡人之耳者（ ）
　　聞 使諸侯聞之 （ ）
　　皆以美于徐公 （ ）
　　以 使吾君以鳥之故殺人（ ）
　　3.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語.
　?。?）能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞.
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　?。?）公曰：“勿殺,寡人聞命矣.”
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　　4.甲、乙兩文中鄒忌和晏子的勸諫的共同點是什么?你更加欣賞誰?請簡述理由.共同點：_________________________________________________________
　　更欣賞誰及理由：_________________________________________________________
　　5.閱讀本文后,你對“忠言逆耳”這個成語有什么新的理解?
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　　參考答案：
　　1. （1）偏愛 (2)受蒙蔽 （3）讓……逃跑 （4）重視
　　2. 聞（1）使……聽到 （2）聽到 以（1）認(rèn)為 （2）因為
　　3.（1）能夠在公共場所批評議論我的過失,并能傳到我的耳朵里的,受下等獎賞.
　　（2）景公說：“不要殺他了,我聽從你的指教了.”
　　4.共同點：都采用了委婉勸諫的方式,使人容易接受.
　　?更欣賞誰及理由：
　　更欣賞晏子.晏子沒有從正面指責(zé)齊王,而是從維護(hù)他的根本利益出發(fā),順著他的話進(jìn)行勸諫,列出燭鄒的三條罪狀,指出枉殺無罪之人的荒唐行徑將會帶來嚴(yán)重后果,從而達(dá)到勸諫的目的.
　　?更欣賞鄒忌：有膽有識,明智,精細(xì),現(xiàn)身說法,巧妙設(shè)喻,委婉勸諫,使齊王醒悟,從而納諫除弊,興國安邦.
　　5.忠言未必逆耳,誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服,勸說效果會更好.
練習(xí)題（二）
　　20．解釋下列句中加點的詞.（2分）
　?。?）吾義固不殺人（ ） （2）公輸盤不說（）
　?。?）使?fàn)T鄒主鳥而亡之（）（4）于是召而數(shù)之公前（ ）
　　答案：．（1）善良,堅持道義（0．5分）（2）通“悅”,高興（0．5分）
　?。?）掌管（0．5分）
　　21．根據(jù)上下文,把下邊的句子譯成現(xiàn)代漢語.（4分）
　?。?）宋何罪之有?
　　（2）使諸侯聞之,以吾君重鳥以輕士,是罪三也.
　　答案：．（1）宋有什么罪呢?（1分）
　?。?）讓其他諸侯聽說這件事后,（1分）認(rèn)為我們的國君重視鳥而輕視人,（1分）這是第三條罪狀.（1分）
　　22．墨子是怎樣折服公輸盤的?從中發(fā)現(xiàn)墨子的什么進(jìn)步思想?（3分）
　　答案：墨子以“借刀殺人”引出公輸盤“吾義固不殺人”之語.（1分）再以事實論說了公輸盤的不可謂智、不可謂仁、不可謂強、不可謂知類,從而說服了公輸盤.（1分）從中可見墨子愛好和平、愛護(hù)人民的進(jìn)步思想.（1分）
　　23．晏子是如何諫殺燭鄒的?從中可見晏子具有怎樣的性格特點?（4分）
　　答案：晏子以燭鄒陷國君于不義為借口,委婉指出了國君的錯誤.（2分） 從中可見晏子具有正直、機智的性格特點.（2分）
　　24．請你總結(jié)閱讀[甲]、[乙]兩文獲得的“勸說”方面的啟示.（3分）
　　答案：．①堅持正義. ②要切中要害. ③講求方法.④要善于表達(dá).（每寫出一點得1分,寫出其中三點即可）（3分）
　　
沒有原題的答案
　　1、（1)hào（2）shǔ
　　2、（1）因為（2）丟失,逃跑,這里指讓鳥逃走了（3）聽從教導(dǎo)
　　3、因為齊景公反思了晏子說的話,明白了這之間的利益關(guān)系
　　這些是我找的,但不知道你是什么樣的題,你就自己看看吧 資料還算全 望采納