1,2,3,5,8,13,21,34,……這是數(shù)學中有趣的斐波那契級數(shù),此級數(shù)的最大特征是_(用自己的語言表述).
1,2,3,5,8,13,21,34,……這是數(shù)學中有趣的斐波那契級數(shù),此級數(shù)的最大特征是_(用自己的語言表述).
這是一道課課精練中的一語文題,只要橫線上的內(nèi)容,不要其他的!若答案特別好,給50
這是一道課課精練中的一語文題,只要橫線上的內(nèi)容,不要其他的!若答案特別好,給50
其他人氣：587 ℃時間：2019-12-13 03:40:54
優(yōu)質(zhì)解答
從第三項起,每一項等于其前二項的和.
我來回答
類似推薦
- “1,2,3,5,8,13,21,34,”這是數(shù)學中有趣的斐波那契數(shù),此級數(shù)的最大特征是什么?（15字以內(nèi)）
- “1,2,3,5,8,13,21,34,55,89 …＿…”這是數(shù)學中有趣的斐波那契級數(shù).
- "1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144…“這是數(shù)學里有趣的斐波那契級數(shù),此級數(shù)的最大特征是什么?
- 1,2,3,5,8,13,21,34,55,89.這是數(shù)學中有趣的斐波那契級數(shù).用見解的語言表述此級數(shù)的最大特征.
- “1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…”這是數(shù)學中有趣的斐波那契級數(shù).此級數(shù)的最大特征是(用自己
- 社會發(fā)展的根本動力是（ ）.A．階級斗爭 B．生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾 C．社會改革 D．社會革命
- 五年級語文下冊《奇怪的圣誕包裹》的分析,明天要交,
- 用“梗咽、蹣跚、炫耀、憧憬”寫一段話
- He works on a farm.(改為一般疑問) Does he
- A:Wat is that over there?B:( A:( ) the table.B:oh,it is a basketball.每空一詞
- We have there m_____a day,breakfast,lunch and supper的空格中填什么?
- 若2m-4與3m-1是同一個數(shù)的平方根，則m為_．
猜你喜歡
- 1when it's spring in beijing,it's(?)in Sydney A.fall B.winter Cspring
- 2小華和小明同時計算一道整式乘法題（2x+a）（3x+b）．小華把第一個多項式中的“抄成了-a，得到結(jié)果為6x2+11x-10；小明把第二個多項式中的3x抄成了x，得到結(jié)果為2x2-9x+10． （1）你知道式子中
- 3請你設計一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主體的公益廣告
- 40.6+7/15x=2
- 5已知A={x|x^2+2x+P=0},且A∩｛x|x＞0}=空集,求實數(shù)P的取值范圍.
- 6實數(shù)a，b在數(shù)軸上的對應點如圖所示，則下列不等式中錯誤的是（ ?。?A.ab＞0 B.a+b＜0 C.ab＜1 D.a-b＜0
- 7若a>1,b>1,log2b×log2a=16,則log2(ab)的最小值為____
- 8能從生物學的角度簡單說說大腦的反應速度與神經(jīng)回路的關系嗎?
- 9標朗讀節(jié)奏和重音
- 10生物體的大小是與細胞的大,還是細胞的數(shù)量有關?
- 11《歸園田居》中具體描寫勞動情景的詩句是 ：,.
- 12取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體，通入足量的Ba（OH）2溶液中，充分反應后過濾，發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體質(zhì)量相等．求混合氣體中，碳原子與氧原子的個數(shù)比．