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  • 王瑋同學(xué)在學(xué)習(xí)完課本上“用音叉和乒乓球來(lái)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后,回到家中想用鐵

    王瑋同學(xué)在學(xué)習(xí)完課本上“用音叉和乒乓球來(lái)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后,回到家中想用鐵
    和水來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助他完成探究報(bào)告.
    (1)提出問(wèn)題:聲音的響度與振幅有關(guān)系嗎?關(guān)系怎樣?
    (2)猜想與假設(shè):_______________________________.
    (3)進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù):
    A:需要的實(shí)驗(yàn)器材:鐵盆、水和鋼勺.
    B:再鐵盆中裝入適量的水,用鋼勺輕敲鐵盆,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵盆中的水跳動(dòng).
    C:用較大的力敲鐵盆,發(fā)現(xiàn)鐵盆中的水跳動(dòng)比B中的水跳動(dòng)___(選填“高”“低”或“不變”)
    (4)通過(guò)分析,并結(jié)合提出的問(wèn)題,你能初步得出什么結(jié)論?
    答:_____________________________________
    (5)評(píng)估:你還可以用這些器材來(lái)探究另一個(gè)什么問(wèn)題(寫出探究問(wèn)題即可)?
    物理人氣:133 ℃時(shí)間:2019-10-25 23:34:21
    優(yōu)質(zhì)解答
    (1)提出問(wèn)題:聲音的響度與振幅有關(guān)系嗎?關(guān)系怎樣?(2)猜想與假設(shè):_____猜想:有關(guān)__________________________.(3)進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù): A:需要的實(shí)驗(yàn)器材:鐵盆、水和鋼勺.B:再鐵盆中裝入適量的水,用...
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