主持人:各位評委,各位辯手,各位觀眾,大家好,. 今天我們的辯題是科技發(fā)展:利大還是弊大 社會在發(fā)展,科技在進步.在今天我們看到了科技發(fā)展給我們帶來了益處,同時我們也看到了它給我們帶來一些弊端,我們要怎樣來看待這樣的利和弊了,到底是利大還是弊大了,下面請我們的雙方辯手給我們一個精彩的答案. 首先請雙方一辯各自開場陳說
正方一辯:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題,我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊.
人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年前相比,不會有太大的改變.但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣.是什么推動了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始了新的生存方式?我說,這便是科技,是科技的發(fā)展才推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活.縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外.科技發(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?
反方一辯:人類跨入21世紀,世界發(fā)生了多少驚人的變化.在人們?yōu)榭茖W技術(shù)突飛猛進的發(fā)展欣喜之余,又經(jīng)歷了更好的不安甚至災難.除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來的恐慌之外,戰(zhàn)爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門.各種病毒的侵入,汽車身后的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現(xiàn)代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環(huán)境人類該怎么舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.
主持人:好,節(jié)下來請雙方二辯陳述己方觀點
正方二辯:在古代,人們迷信鬼神,認為人的一生是天定的,生老病死是天來掌控的;
在現(xiàn)代,人們通過科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活.在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去.可現(xiàn)在,通過科技的發(fā)展,大部分疑難雜癥已能成功治愈,人們不用為生病而煩惱.……以上所舉的例子,只是科技發(fā)展為人類造福事例的冰山一角.科技發(fā)展得如此迅速是古代人想都不敢想的.為什么電視上、報紙上,幾乎天天說要提倡科技發(fā)展,因為千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達!如果說科技的發(fā)展是錯誤的,那么,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發(fā)明家、科學家,為什么要將自己寶貴的一生獻給科學?為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業(yè)身上?難道他們是沒有判斷能力的嗎?有誰認為他們的死毫無價值,又有誰認為他們?yōu)榭茖W獻身,根本沒有意義?
反方二辯:科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,這點我們并沒有否認.但是我方認為科技帶來的弊處大于利的.首先汽車雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類健康.其次,電視等娛樂設施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流,是人情淡薄.還有就是網(wǎng)絡的出現(xiàn),是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用,是不可否認,試問我們怎么能坐視不理呢?
主持人:好剛才雙方都對自己的觀點進行了陳述,節(jié)下來進入自由辯論環(huán)節(jié),雙方各有3分鐘的時間,請好好珍惜!有正方3辯開始
正方三辯:科技的發(fā)展當然也造成了一定的負面影響,但本來這些影響應是很小的,可人類卻如一個放大鏡,把這些負面影響放大.如果人類能自覺的把塑料袋重新利用,而不是隨意亂扔,會造成這么嚴重的白色污染嗎?如果人類能有竭制的開采資源,會造成現(xiàn)在的資源短缺嗎?如果人類能節(jié)約用水,工廠不違規(guī)排放污水,會造成現(xiàn)在嚴重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把責任指向“科技”.我為這些人感到可笑,感到無可救藥.
反方三辯:剛才對方辯友所提的只不過是假設罷了.請回到現(xiàn)實中,試問如果沒有科技的阻撓又和需現(xiàn)在費這么大力氣去宣傳保護環(huán)境呢?再說現(xiàn)在的網(wǎng)絡問題正是大家所苦惱的,網(wǎng)絡是許多本該是祖國幸福的花朵的少年誤入歧途,走上犯罪的道路.你說網(wǎng)絡雖然可以方便我們查找資料,可是這么一個小優(yōu)點又怎能和祖國的未來相比呢?
正方四辯:可是科技的發(fā)展還有更多的好處,火箭的升空,圓了中國人民的百年飛天夢,鳥巢水立方的建成,圓了中國的奧運夢想,試問沒有科技中國人怎么能圓夢呢?有何必抓住網(wǎng)絡這個問題不放呢?
反方四辯:對方辯友,網(wǎng)絡問題事關(guān)重大,青少年是祖國的花朵,祖國的未來靠的就是青少年,網(wǎng)絡把少年引入歧,網(wǎng)絡害得多少少年無法自拔,倘若祖國的下一代都沉迷與網(wǎng)絡,那么我們的祖國還有更多的夢想又怎么實現(xiàn)呢?請問對方辯友.
正方一辯:我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代,一個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發(fā)展,選擇了進步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的.因為法拉第,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因為達爾文、因為孟德爾,我們才可以更好地了解自己,認知自己;因為扁鵲,因為華佗,因為李時珍,我們的生命才能得到保障我們周圍的一切,不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎?
反方二辯:在原始時代,人類只需地表面的資源就能生活,只需要溪水,樹上的果子,草籽等生活資源也能其樂濃濃啊.后來出現(xiàn)了工具 ,然后養(yǎng)殖,資源利用到破土一尺,再后來煤礦,金屬等資源深入到底下100米,再后來深入5000米,人類加速的向地球深層索取資源,當人類利用地核資源時,地球也就到了滅絕的時候了,對方辯友,這足以說明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的,到時候也是聰明反被聰明誤啊!
正方辯友:只要我們有利的把持住,控制住科技,地球也不會毀滅的.
主持人:三分鐘以到,剛才經(jīng)過雙方的激烈角逐,也應該有所總結(jié)了,現(xiàn)在進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié).正方四辯先來.
正方四辯:謝謝主持人!科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進了了國民經(jīng)濟的發(fā)展,可以說高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當代科技發(fā)展的火車頭科學技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念,提高人們的生活水平,促進了社會主義文明的發(fā)展. 科學發(fā)展可以反映一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養(yǎng).科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志.我過要發(fā)展生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟效益,首先要靠科學技術(shù)的發(fā)展.從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來看,科學技術(shù)可以使勞動工具得到不斷改善和更新,可以提高勞動者素質(zhì),可以使勞動對象得到充分利用.總之,科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力,甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門和導致國民經(jīng)濟的突飛猛進.我們要堅持科教興國戰(zhàn)略,才能使經(jīng)濟增長方式擺脫粗放型的老路,轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來,切實注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的.我們可以看新聞,了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實給我們帶來好處,所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊!
反方四辯: 當今社會,科學發(fā)展迅速,許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經(jīng)走入尋常人家的生活.它們確實給我們的生活帶來了不少便利,但是與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失.有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車,人們不再習慣走路散步,取而代之的是開車兜風;有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會忘記怎樣洗碗.科技的發(fā)展,讓人歡喜讓人憂.喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦,機器代替雙手,到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發(fā)明的機器!所以,我認為:科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展!
再如飛機、火箭、網(wǎng)絡、衛(wèi)星最初都是為軍事戰(zhàn)爭而出現(xiàn)的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇.所以我方認為:科技發(fā)展弊大于利!
主持人:辯論結(jié)束!對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點.我來做個總結(jié),科技發(fā)展確實給人類提供了便利,但是同時也應治理由此出現(xiàn)的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧(希望你能采納)
難忘的一節(jié)課 作文
難忘的一節(jié)課 作文
以《科技發(fā)展利大還是弊大》的討論會為題,寫一篇400字的作文
我們討論會先說了、人的健康問題、然后,關(guān)于核電力的問題.
最好討論的時候激烈一點.
以《科技發(fā)展利大還是弊大》的討論會為題,寫一篇400字的作文
我們討論會先說了、人的健康問題、然后,關(guān)于核電力的問題.
最好討論的時候激烈一點.
語文人氣:255 ℃時間:2019-11-04 13:15:35
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 難忘的一節(jié)課作文
- 寫《難忘的一節(jié)課》的作文
- 作文,一堂難忘的課!
- 作文《你最難忘的一節(jié)課》怎么寫?
- 難忘的一節(jié)課 作文600
- 修一條公路甲乙合作4又2分之1天修了這條公路的5分之3乙獨坐10天完成已知甲隊每天修20千米這條公路長幾千米
- 基態(tài)原子中電子在原子軌道上的排布順序
- 尼羅河是世界上長度最長的河流嗎
- 贊美日月潭的成語有哪些
- 當y等于多少時,代數(shù)式2(3y-4)的值比5(y-7)的值大 8
- Which is the most important r_____ for a volunteer?
- tanα=3的x次方,tanβ=3的-x次方,α-β=π/6,x=
猜你喜歡
- 1設{an}是等差數(shù)列,{bn}是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a3+b5=21,a5+b3=13.
- 2王戒識李的意思
- 3根據(jù)首字母提示,用正確的單詞和詞組完成句子1.I do not know his (a )2.
- 4“趙”字的甲骨文
- 5every other day
- 6一個三角形和一個平行四邊形的高相等,底也相等,如果三角形的面積是15平方分米,則平行四邊形的面積是_平方分米.
- 7事物的變化不一定是發(fā)展 如何辨析
- 8物質(zhì)的量的概念是什么?
- 9The blue bike is_____A Sues B Sue's C Sues' 選什么,為什么
- 10買3雙小人襪子,可以買一雙大人襪子,大人襪子比小人襪子貴4元一雙,小人襪子和一雙大人襪子各多少元?
- 11buy,lend ,go ,sit,read ,think,get ,write ,come ,pay,bring,sweep,send,be,fly的過去式及過去分詞.
- 12用5,5,5,1四個數(shù),采用四則運算來組成一個算式,使結(jié)果等于24._.