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  • 分詞與動名詞有啥區(qū)別?都是ing形式,我只知道他們在句中充當(dāng)?shù)某煞植煌?

    分詞與動名詞有啥區(qū)別?都是ing形式,我只知道他們在句中充當(dāng)?shù)某煞植煌?
    語文人氣:793 ℃時(shí)間:2019-12-15 04:31:37
    優(yōu)質(zhì)解答
    很明顯的標(biāo)志動名詞是動詞后綴.一些句子后綴,動詞不一定是一個(gè)動名詞,現(xiàn)在分詞.
    具體分析...
    如果V的主語或賓語的位置上,它是動名詞.它的位置可以被替換為一個(gè)術(shù)語,而不影響句子的完整性.說...“什么是.(什么)”和“什么”,“什么”這個(gè)詞的性質(zhì)是一個(gè)名詞,如果是V-ing形式的動名詞.
    V-謂語,定語的位置上,是現(xiàn)在分詞.
    在一個(gè)論壇上說,一個(gè)朋友問了分詞(現(xiàn)在分詞)動名詞(動名詞)的區(qū)別,有網(wǎng)友讓他看的英語語法書.事實(shí)上,在英語語法書,兩者之間的詳細(xì)描述,有很多的句子,如英語語法書在我的手的區(qū)別,兩者之間的差異分為5個(gè)大類,12個(gè)亞類,多達(dá)三個(gè)空間.我個(gè)人認(rèn)為,這樣詳細(xì)的利弊,易于讀者全面,深入的了解,兩者之間的差別優(yōu)勢,缺點(diǎn)是內(nèi)容太多,讀者可能會不記得記得他忘記了在未來的實(shí)際應(yīng)用.
    后,我的朋友,我要為大家介紹一個(gè)加拿大的大學(xué)英語老師大衛(wèi)麥金森,如何解釋兩個(gè)外國學(xué)生之間的差異,看完后,你會發(fā)現(xiàn)他們的教學(xué)方法,比五大類,12個(gè)亞類種教學(xué)方法應(yīng)該是簡單,實(shí)用.麥金森說:形態(tài)相同,詞動名詞,動詞ing在最后,但兩者之間最本質(zhì)的區(qū)別之一是,目前的詞是形容詞和動名詞是名詞,在一個(gè)句子里,可以把形容詞可以把可以把動名詞,現(xiàn)在分詞,可以把名詞的人,只要你記住這一點(diǎn)就可以啦.以下麥金森舉兩個(gè)例子:
    ①遠(yuǎn)離自來水.(現(xiàn)在分詞運(yùn)行的是一個(gè)形容詞,意思是流動的定語)
    ②我喜歡跑步.(動名詞的運(yùn)行是一個(gè)名詞,意思為對象)
    另外,麥金森補(bǔ)充一點(diǎn):除了英語,分詞,動名詞(如上面兩句話)單,通常也可以引導(dǎo)一個(gè)短語,分詞短語,仍然是一個(gè)形容詞,動名詞短語是一個(gè)名詞,不被混淆,因?yàn)樗麄兊谋澈?有一條尾巴,如下面兩句話:
    ①完成的報(bào)告讓我佩服的女人.(現(xiàn)在分詞短語整理
    報(bào)告仍然是一個(gè)形容詞)
    ②我鼓掌的完成報(bào)告]女士.(重點(diǎn)夫人)
    (1)我很佩服女人的整理報(bào)告.(動名詞短語整理
    報(bào)告是一個(gè)名詞)
    ②我鼓掌[小姐]完成的報(bào)告.(重點(diǎn)完成的報(bào)告)
    最后,我想是狗尾續(xù)貂,然后添加一個(gè)點(diǎn).中文分詞(現(xiàn)在分詞短語),除非麥金森說,的形容詞通常也可以是副詞,副詞的句子,如下面的句子.我不明白麥金森為什么這樣一個(gè)重要的一點(diǎn)疏漏.
    由于缺錢,我決定申請的工作.(缺錢,所以我想申請這個(gè)職位.)
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