學(xué)會(huì)放棄
一位老人就如一座圖書館,爺爺?shù)脑捥N(yùn)涵著樸素的人生哲理:“剪掉它們,果樹才能長(zhǎng)得更好.”正如不是每一根枝條都會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)一樣,并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘,并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸,并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲,并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局.學(xué)會(huì)放棄,是一種智慧.
歷史的車輪碾碎時(shí)間的記憶,每個(gè)時(shí)代卻總有巨人屹立不倒.以身承宮刑的殘軀,卻留下后人譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的百三十篇《史記》.司馬遷正是做到了寵辱偕忘,不以己悲,放棄了世俗的尊嚴(yán),將生命的精血注入“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的宏愿,方能如此.兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人正是因?yàn)椤敖吡Ρ3謱庫o的環(huán)境,以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的喧染”“在科學(xué)方面,我們是有對(duì)事而不是對(duì)人的興趣”,放棄了對(duì)名與利的追求,才能全身心投入到她所熱愛的科學(xué)研究中去,為人類做出了極大貢獻(xiàn).
我們中學(xué)生如果每天只顧埋頭于題海,不給思想騰出足夠的空間,就猶如吃進(jìn)大把的生米卻無法將它變成可消化吸收的熟食,自然消化不良了.如果能放棄一些不必要的練習(xí),適當(dāng)減壓、減負(fù),或許能“結(jié)出更豐碩的果實(shí)”.
放棄其實(shí)就是一種選擇.面對(duì)一道題,你必須學(xué)會(huì)放棄錯(cuò)誤的思路;面對(duì)失敗,你必須學(xué)會(huì)放棄怯懦;面對(duì)成功,你必須學(xué)會(huì)放棄自大;面對(duì)社會(huì)公德,你必須學(xué)會(huì)放棄私欲;面對(duì)老弱病殘,你必須學(xué)會(huì)放棄冷漠……放棄我們應(yīng)該放棄的,我們才可能擁有更多.
閱讀下面一則材料,按要求作文.
閱讀下面一則材料,按要求作文.
一個(gè)孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,他拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長(zhǎng)得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長(zhǎng)得更好呢!”
爺爺剪枝條的事可以給我們?cè)S多啟發(fā),確定一個(gè)議論中心,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的某些人或事,寫一篇議論文,題目自擬.
一個(gè)孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,他拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長(zhǎng)得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長(zhǎng)得更好呢!”
爺爺剪枝條的事可以給我們?cè)S多啟發(fā),確定一個(gè)議論中心,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的某些人或事,寫一篇議論文,題目自擬.
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