觀察日記
我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚,它的樣子長的很像蜥蜴,我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活.
娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色.像磚快一樣,錯(cuò)雜的填著娃娃魚的背部.娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時(shí)間,娃娃魚便會(huì)跳出水面呼吸,很快就潛入水里.娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無爪.兩指（趾）長短不一.
我這條娃娃魚它十分活潑好動(dòng),它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論,每次他往上爬,總會(huì)摔下來.不過它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因?yàn)樗奈舶?娃娃魚在水里很容易捉到,因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了,它在沒水的地方呆久了皮膚就會(huì)變的粘粘的,回到水里時(shí)皮膚就不粘了.
它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩.我把娃娃魚買來的第二天早上,我到陽臺(tái)上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚,發(fā)現(xiàn)它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影.最終,爸爸在一堆大理石里找到了它,那時(shí)娃娃魚已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態(tài)瓶里,并用手指頭敲打它的身體背部,過了一會(huì),娃娃魚慢慢蘇醒過來,隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了.娃娃魚的生命力真強(qiáng)啊!
你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢?
還有一份
猴子
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的.當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們.它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃.小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑.我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我.過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它.它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來.讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前.所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果.
在描寫外形樣子的時(shí)候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪.讀到這里,我們一定會(huì)對小猴子產(chǎn)生喜愛之情.然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景.作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來.”這樣一步步地描寫,寫得細(xì)致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了.
還有
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了.
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣.
第二天,我把這些小家伙放出來喂食.它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的.它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡.
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了.一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永?手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉.菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來.
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶.我常常跟它們說話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友