何謂科學(xué)小品,至今還沒有一個統(tǒng)一的定義.語文課本中的科學(xué)小品,很多只能說是一種科普說明文,是廣義上的科學(xué)小品.有人說：“科學(xué)小品是一種以科學(xué)技術(shù)知識為題材,用文藝性筆調(diào)寫成的說明文.”其實(shí),科學(xué)小品還有更深刻的內(nèi)涵.程民認(rèn)為：“科學(xué)小品作為科普說明文與散文小品的后代,從內(nèi)容、形式、語言直至作品的思想蘊(yùn)意、審美情趣等,都有著自己的獨(dú)特追求.”
科學(xué)小品文的獨(dú)特追求是什么?中國科學(xué)小品的始作俑者之一柳湜先生在《論科學(xué)小品》一文指出：“小品文如果與科學(xué)結(jié)婚,不僅小品吸取了有生命的內(nèi)容,同時(shí)科學(xué)也取得了藝術(shù)的表達(dá)手段,藝術(shù)的大眾科學(xué)作品于是才能誕生.”這就是說,科學(xué)小品是科學(xué)與小品文聯(lián)姻的產(chǎn)物.
著名的老一輩科普作家則各有各的說法.科普作家周作人說：“所謂科學(xué)小品該是內(nèi)容說科學(xué)而有文章之美者,若本是寫文章而用了自然史的題材或以科學(xué)的人生觀寫文章,那似乎還只是文章罷了.”我國著名科學(xué)小品作家高士其則說：“科學(xué)小品,是科學(xué)文學(xué)的一個品種,是科學(xué)普及作品中的輕騎兵,是我國特有的一種體裁（《點(diǎn)燃理想和希望之燈》）.”
從老一輩科普作家的追求,再通過70年的的實(shí)踐、發(fā)展,我國獨(dú)有的科學(xué)小品文已形成了自己的模式.這種模式,在崇尚科學(xué)的今天,還在不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新.
首先,科學(xué)小品是科普作品中的一個重要的門類,科學(xué)性是科學(xué)小品文的基石.所謂科學(xué)性,不僅是指科學(xué)小品中要傳播科學(xué)知識,還要“宏揚(yáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想,提倡科學(xué)方法.”
其次,科學(xué)小品要有文學(xué)性,要有品味,要有滋有味,供人品賞.為此,科學(xué)小品要充分利用各種文學(xué)手段,使科學(xué)變成一種“易為公眾接受”的興味盈然的東西.科學(xué)小品應(yīng)充分繼承發(fā)揚(yáng)散文、小品文形式多樣靈活的特長,用故事形式、對話形式、閑適淡雅類散文小品的形式來談科學(xué),將科學(xué)內(nèi)容、對象人格化、故事化,通過各種擬人化手段賦予無生命意義的物或無人性價(jià)值的動物、植物以人性、人情,從而將原本刻板、深奧的科學(xué)原理用故事形式生動地表現(xiàn)出來.和現(xiàn)代所有敘事文體一樣,科學(xué)小品也不能對所有題材設(shè)計(jì)所謂的“人物”或?qū)ふ业娇砂缪莸摹敖巧?面對無故事性、情節(jié)性,可挖掘其具有科學(xué)精神、科學(xué)思想內(nèi)涵的素材,揭示對象前因后果、交待其內(nèi)在的聯(lián)系.這也是科學(xué)小品表達(dá)形式的常態(tài).科學(xué)小品可以有散文式的生動描寫、記言,也可以有說明文的各類說明、詮釋,但較多的還是敘述.行文時(shí)恰到好處的幽默材料的插入,文中各種富有文學(xué)意味的詩文的引用,趣味盎然的開頭,含意雋永的結(jié)尾等等無不依托敘述來實(shí)現(xiàn).
文學(xué)性是科學(xué)小品的靈魂.一位科普作家說過,世界上沒有枯燥的科學(xué),只有枯燥的敘述.很多科普作家善于運(yùn)用民諺、俗語或歷史典故,旁征博引,借題感興,烘托情趣,比附象形,渲染文采.他們的科學(xué)小品往往從一個具體的可感的質(zhì)點(diǎn)出發(fā),給人以動態(tài)的概念,而這種生動靈巧的機(jī)智源于科學(xué)論證的雄辯性、邏輯力量的延伸性以及知識的準(zhǔn)確性、引用文字的規(guī)范性.自然、社會和人的和諧是人類的理想之巔,使科學(xué)知識親切可觸,并能體味到智慧和愉悅,那就是深厚的意蘊(yùn).
最后,科學(xué)小品要“小”.誠如柳湜所言：“科學(xué)小品在題材方面,那是最自由不過的,只要與大眾生活密切的關(guān)聯(lián),無論就自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象中,揀取一小片來描寫都可以.真是‘從蒼蠅之微到宇宙之大’.但它的任務(wù)是糾正常識的錯誤,嚴(yán)正的科學(xué)的解說不能歪曲,不應(yīng)隱蔽.同時(shí),他要放棄科學(xué)家的語言,極力采用大眾常用的語匯.不要過于嚴(yán)森莊重,要平凡得使大眾不覺得,這是什么了不得的大道理,而是說自己生活周圍所熟習(xí)的閑話.還應(yīng)加上一點(diǎn)幽默,盡量采取各式各樣的形式.”
也就是說,在內(nèi)容上,科學(xué)小品雖也須以科學(xué)現(xiàn)象為基本對象,但它不能像科普說明文、科學(xué)著作、教科書等那般遵循理論的系統(tǒng)性,知識的全面性.它要求所傳播的科學(xué)知識相對單一,通俗易懂,富含審美價(jià)值,可使科學(xué)小品在傳播科學(xué)知識的同時(shí)能獲得散文小品的精美立意.
科學(xué)小品運(yùn)用形象思維方式生動、形象地闡述科學(xué)道理.在詞匯用語方面科學(xué)小品努力用形象的、動態(tài)的感受性強(qiáng)的詞語來取代抽象的詞匯.它也像文學(xué)體裁一樣無拘束地使用嘆詞、語氣詞等虛詞和迭音詞、象聲詞、兒化詞等,以獲取摹擬神態(tài)、加重語氣、強(qiáng)化感情的語言效果.它也利用詞語轉(zhuǎn)義和連用同義詞等使表達(dá)更加活潑、變動而富有感情色彩.在句式選用方面,科學(xué)小品更繼承了散文瀟灑自如、靈活多變的特點(diǎn),偶句、奇句、長句、短句、復(fù)句、單句等變幻多姿、自然天成,大大增強(qiáng)了語言的生動性.此外在修辭手段方面科學(xué)小品幾乎能運(yùn)用文學(xué)體裁中能見的所有的方式,這無疑會給語體帶來許多生動和優(yōu)美.
科學(xué)小品以精致的文章立意張揚(yáng)科學(xué)精神謳歌人間至美至情.科學(xué)小品的多重價(jià)值取向雖苛求著取材但也給語體送來清新和亮色.由于選材的故事化、情節(jié)化、人格化要求和運(yùn)思對聯(lián)想、想象、幻想的依賴,科學(xué)小品的語言在準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)內(nèi)容的前提下有著十分廣闊的自由空間.于是開掘所表述對象內(nèi)層和深層的科學(xué)方法、科學(xué)精神,編織富有人情味、寓有哲理思想的精美故事成為科學(xué)小品的立意之本.
科學(xué)小品追求科學(xué)性、思想性和文學(xué)性的完美統(tǒng)一.科普作家們常以人們身邊的事物為描寫對象,將豐富翔實(shí)的科學(xué)知識、歷史知識和文化知識融為一體,顯示出較高的科學(xué)性、思想性和文學(xué)性,同時(shí)表達(dá)出濃郁的科學(xué)情趣和深奧的哲理,使認(rèn)知價(jià)值與欣賞價(jià)值達(dá)到完美統(tǒng)一.
說明文定義
說明文是一種常見的文體,在小學(xué)語文課本中就有不少,如我們以前學(xué)過的課文《鯨》和《新型玻璃》就是說明文.那么,什么是說明文呢?簡單地說,就是說明事物的文章.說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁,它通過客觀地解說事物的形貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、來源、成因、關(guān)系、功用等,來闡明事物的內(nèi)容和形式、本質(zhì)和規(guī)律,使人獲得有關(guān)知識.