微觀經(jīng)濟學(xué),關(guān)于需求供給的問題
微觀經(jīng)濟學(xué),關(guān)于需求供給的問題
1.如果政府對買者出售的商品每單位征稅5美分,那么這種做法將引起這種商品的價格 為什么上升少于5美分
2.下列那一項會導(dǎo)致面包的需求向右移動
A面粉價格的上漲 B 果醬價格的上漲 C 收入的下降D 花生醬價格的下降
為啥選C不是B
3.當需求的增加幅度遠大于供給增加幅度的時候,為什么均交易量是上升的
1.如果政府對買者出售的商品每單位征稅5美分,那么這種做法將引起這種商品的價格 為什么上升少于5美分
2.下列那一項會導(dǎo)致面包的需求向右移動
A面粉價格的上漲 B 果醬價格的上漲 C 收入的下降D 花生醬價格的下降
為啥選C不是B
3.當需求的增加幅度遠大于供給增加幅度的時候,為什么均交易量是上升的
其他人氣:358 ℃時間:2020-04-09 13:48:24
優(yōu)質(zhì)解答
1 是賣者吧?買者是購買,賣者出售.供給曲線向左移動,移動幅度5美分,而畫圖可以得知均衡點的移動是小于曲線移動的,也就是說無論向誰征收,買者與賣者分攤了負擔,區(qū)別在于誰攤的多一點而已.用經(jīng)濟理論解釋,就是完全競爭...
我來回答
類似推薦
- 微觀經(jīng)濟學(xué)中供給和需求的關(guān)系
- 有關(guān)微觀經(jīng)濟學(xué)需求供給的一道題
- 微觀經(jīng)濟學(xué)需求、供給和均衡價格問題
- 微觀經(jīng)濟學(xué)的題目:均衡價格隨著需求的增加和供給的減少而上升.這句話一定正確嗎?
- 微觀經(jīng)濟學(xué)的一個問題,關(guān)于需求供給曲線的
- 把四張紙牌背面朝上放在桌子上,洗勻后,隨機從中摸取一張,看完牌后,放回去洗勻,再摸,1:統(tǒng)計了100次結(jié)果,摸到老K共25次,請你估計老K有多少張?2:根據(jù)1的數(shù)據(jù),求出兩次都沒摸到老K的概率
- 停車場客車的輛數(shù)是貨車的1.5倍,客車開走42輛后,剩下的客車和貨車的輛數(shù)相等,原來客車和貨車各有多少輛?
- I m___ all the clothes together myself
- 曲線x=根號2cosθ,y=sinθ(θ為參數(shù))上的點到直線x=(根號2)*t,y=-1+t(t為參數(shù))的距離的最大值為
- Man ___ without air.
- 1.已知a.b兩個不共線的向量,且a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ) (1),
- As soon as she gets home,she ___ (turn) on the TV
猜你喜歡
- 1公式U=Ed中各字母代表什么意思
- 2一根方鋼長5米,橫截面是一個邊長為分米的正方形,這根方鋼的橫截面積是多少平方分米?
- 3把2008年汶川地震中發(fā)生的事寫成一句比喻句,排比句,還有擬人句.快,明天要交.
- 4燕子從天空中掠過(擴句,至少擴2處)
- 5同時存在四離子濃度均為0.1mol/L 溶度積常數(shù):Mg(OH)2 1.2乘10-11 Fe(OH)2 1.6乘10-14 Mn(OH)2 4乘10-...
- 6如何區(qū)分公蟹與母蟹
- 7孝順父母長輩的成語
- 8春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師,您就是我~運用了什么修辭手法.
- 9He didn't have breakfast ,___ he got up late.A.because B.since C.as D.for
- 10小明每分鐘騎車行0.4km,小剛騎車行1km用了3分鐘.誰騎車的速度快一些?
- 11英語翻譯
- 1210的a次方等于20,10的b次方等于5的-1次方 求3的2a次方÷9的b次方