華羅庚故事
成功對每個人來說都是一件幸運的事,但不是每一個人都能獲得成功.成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓.要成功,需要有一段漫長的路要走,在這期間是要經(jīng)過許多挫折的.
1930 年的一天,清華大學數(shù)學系主任熊慶來,坐在辦公室里看一本《科學》雜志.看著看著,不禁拍案叫絕：“這個華羅庚是哪國留學生?”周圍的人搖搖頭,“他是在哪個大學教書的?”人們面面相覷.最后還是一位江蘇籍的教員想了好一會兒,才慢吞吞地說：“我弟弟有個同鄉(xiāng)叫華羅庚,他哪里教過什么大學啊!他只念過初中,聽說是在金壇中學當事務員.”
熊慶來驚奇不已,一個初中畢業(yè)的人,能寫出這樣高深的數(shù)學論文,必是奇才.他當即做出決定,將華羅庚請到清華大學來.
從此,華羅庚就成為清華大學數(shù)學系助理員.在這里,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學的海洋里,只給自己留下五、六個小時的睡眠時間.說起來讓人很難相信,華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習慣.他當然沒有什么特異功能,只是頭腦中一種邏輯思維活動.他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題.碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒.就這樣,一本需要十天半個月才能看完的書,他一夜兩夜就看完了.華羅庚被人們看成是不尋常的助理員.
第二年,他的論文開始在國外著名的數(shù)學雜志陸續(xù)發(fā)表.清華大學破了先例,決定把只有初中學歷的華羅庚提升為助教.
幾年之后,華羅庚被保送到英國劍橋大學留學.可是他不愿讀博士學位,只求做個訪問學者.因為做訪問學者可以沖破束縛,同時攻讀七、八門學科.他說：“我到英國,是為了求學問,不是為了得學位的.”
華羅庚沒有拿到博士學位.在劍橋的兩年內(nèi),他寫了 20 篇論文.論水平,每一篇都可以拿到一個博士學位.其中一篇關(guān)于“塔內(nèi)問題”的研究,他提出的理論被數(shù)學界命名為“華氏定理”.
華羅庚曾說：“科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘.只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草；只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠.”科學上的每一個真理都是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的.我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成我們走向成功的階梯.
華羅庚以一種熱愛科學,勤奮學習,不求名利的精神,獻身于他所熱愛的數(shù)學研究事業(yè).他拋棄了世人所追求的金錢、名利、地位.最終,他的事業(yè)成功了.
華羅庚把科學研究與實際應用緊密結(jié)合起來.華羅庚把數(shù)學應用到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,對我國現(xiàn)代化建設做出了突出的貢獻.
挫折可以戰(zhàn)勝,挫折孕育著成功,而前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神.當具備了這些條件之后,挫折就會被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時.
自古以來,人類就沒有停止過對未知事物的探索和思考.于是幾千年的文化積淀,逐漸匯聚成今天浩瀚的知識海洋.生于今天,我們是幸福而且幸運的,因為我們既可以站在巨人的肩上俯瞰五彩繽紛的大千世界,又可以用豐富的知識開啟神秘的未來之門.然而在當今社會,學習是讓人心煩的事,尤其是學習科普類知識更是如此.電視、網(wǎng)絡吸引著許多人當然包括我自己.“看書”已然成為了“過去式”,看看書柜上的書,都已積壓了厚厚的灰塵,而且書柜上的書都是早先買的“舊書”,很難找到“新書”的影子.
數(shù)學是什么?康托爾說：“數(shù)學的本質(zhì)在于它的自由.”數(shù)學是一門藝術(shù),是一門讓我們的頭腦變得更靈敏的科學.可是真正學好數(shù)學的人認為數(shù)學很有趣,它不僅能讓我們嘗到知識,而且還能讓我們的思維更完美,所以我們應該喜歡數(shù)學.
只有喜歡數(shù)學、愛上數(shù)學、才能學好數(shù)學.這本《數(shù)學故事》緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活,以課本內(nèi)容為依據(jù),貫徹新課程的標準理念,從數(shù)字、運算、計量、代數(shù)、幾何、統(tǒng)計與概率、邏輯推理等方面設計了一個個精彩的小故事,把一些不易理解的知識點放在一個個小故事中,寓教于樂,激發(fā)學習興趣.
讀完這本《數(shù)學故事》,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：0是由誰創(chuàng)造的呢?最常用的長度單位米是如何制定的?好好的一張白紙怎么能“生”花?小數(shù)點怎么能引發(fā)空難?對聯(lián)是怎樣來的?海參為什么要拋棄它寶貴的內(nèi)臟?為什么沒有諾貝爾數(shù)學獎?奇妙的閃電攝影,讓手不沾水就能夠取出硬幣.……這本書的最后還講了大數(shù)學家的一些事例,從生活中挖掘了一個個和我們密切相關(guān)的小故事,形象、生動地講述了一個個知識點.
一天,陳景潤去理發(fā),結(jié)果跑去了書店看書,錯過了理發(fā)的機會……這樣的故事是不是特別吸引人呢?你知道它出自哪本書嗎?告訴你吧,那就是我最喜歡的書——《500個數(shù)學故事》.
世紀老人冰心說過：“讀書好,好讀書,讀好書.”“讀一本好書,可以使你心靈充實；讀一本好書可以使你明辨是非；讀一本好書可以使你有愛心、知禮儀.”讓我們喜歡讀書,熱愛讀書,從讀書中獲得快樂與幸福.這是我們第二實驗小學師生們不斷的追求.
我最近讀了《數(shù)學故事》這本書.本書緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活,是以課本為依據(jù),貫徹新課程的標準理念,從數(shù)字、運用、計算、代數(shù)、幾何、統(tǒng)計、與概率、邏輯推理等方面講述了一個個精彩的小故事.這里不僅能給予學生智慧,還能給予學生力量,在教育之路上收獲的快樂與幸福.
這里的數(shù)學不在是枯燥的數(shù)字和公式,而是一個個活潑有趣的故事,每個故事后面的小板塊也為它增色不少.
就說神秘的數(shù)字1吧,先講小故事,數(shù)字王國召開大會,主要是講講各個數(shù)字成員的用途.再說,1是有著特殊含義的數(shù)字.
我們大家都知道,排序的時候,1就意味著第一位.而所謂第一位,就是大王或者頭目,甚至班長、隊長什么的.可是在衡量物品的數(shù)量或大小的時候,1也被用作代表“很小”、“少”的意思.這時的1,和剛才所說的代表順序的1的意思就完全相反了.
即使在一個很小的地方,1也能發(fā)出耀眼的光芒.
大家聽過“一字值千金”這句話吧?這里把“一”和“千”放在一起比較,更突出了“一”的力量.還有像“千里之行始于足下”、“以一推十”這類的名句也足以證明1的神奇之處.
之所以數(shù)學里面的一些抽象的東西變成了活了的東西,數(shù)是數(shù)學學習的基礎(chǔ),數(shù)字是蘊藏智慧的精靈,每一個數(shù)字背后都有著有趣的故事.0是由誰創(chuàng)造的呢?無窮無盡的數(shù)字都有怎樣的分類呢?數(shù)字之間會發(fā)生一些怎樣有趣的故事呢?數(shù)字王國的秩序如何維持?這些有趣的數(shù)學問題在這本書中都有講述.每一個平凡的數(shù)字背后都有一段不平凡的故事,這些故事會給我們打開一個完整不同的數(shù)學世界.在這里,數(shù)學不再枯燥,數(shù)字成了一個個充滿智慧的精靈.有趣的數(shù)學問題,靈活的解題思路.它不要求你一定解出答案,而是希望你從這些故事中提煉出一種數(shù)學思維.
奇數(shù)、偶數(shù)隱藏的秘密這個故事的后面考考你,韓信率部隊屢克敵兵,于是賞三軍,并且舉行了一場拔河比賽.左邊的參賽人員是3個小兵和2個大兵,右邊參賽人員是4個大兵和1個小兵.比賽之前人們都知道4個大兵的力氣和5個小兵的力氣相當,但左邊那2個大兵是孿生兄弟,力氣特別大,他們的力氣是2個小兵加1個大兵的力氣之和.還沒比賽,韓信就說出了勝敗,賽后結(jié)果正是韓信所說的.
那么韓信到底是說哪邊勝利呢?
象這樣有趣的數(shù)學問題充分體現(xiàn)了在故事中提煉出一種數(shù)學思維.還有休閑吧、思維拓展訓練營、問題直通車等幫助理解數(shù)學知識.相信這本書將激勵孩子告別普通與平庸,在輕松的故事中變得更加優(yōu)秀.
合上書本,我想,我如何才能讓我的學生喜歡我、讓我的學生喜歡數(shù)學、會學數(shù)學?好好努力吧,我對自己說.
這本書主要講述了一個個動人的數(shù)學家的故事,一道道有趣而又需要動腦筋的數(shù)學題.它像一股清澈的清泉,流入了我的心田.它是一艘小船,載著我駛向數(shù)學的海洋.它又是一只神奇的鳥兒,讓我飛進了數(shù)學的王國.
原來我一直很討厭數(shù)學,一看見數(shù)學題就莫名其妙地害怕,自從看了這本書,我對數(shù)學不討厭了.它給我很大的觸動,覺得學數(shù)學是一件很快樂的事.有一次,我碰到了一道難題,要是以前,我一定放在一邊了.可現(xiàn)在,我毫不猶豫地拿出草稿紙,用心地做了起來.經(jīng)過畫圖、思考,終于解答出來了,我高興得不知怎么形容.
我下決心要向書中的那些大數(shù)學家學習,體會學數(shù)學的樂趣,長大成為人人崇拜的數(shù)學家!
寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學家的故事》,講述了許多數(shù)學名人的故事.比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事.
祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家,他對圓周率的計算得出了非常精確的結(jié)果.這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請求頒布實行.皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進行審查.但是戴法興思想保守,是個腐朽勢力的衛(wèi)道士,他極力反對新歷法.面對戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論.最終,《大明歷》沒有通過,后來在祖沖之去世后10年,《大明歷》才頒布實行.
讀了這個故事,使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩.正因為他有這樣的精神,才能持之以恒地堅持.是啊,任何事情要取得成功,都離不開“堅持”兩個字.不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學.記得,媽媽告訴我,她經(jīng)常在時間緊張的情況下,工作到深夜,不顧身體的疲勞,堅持著把事情做好,然后才會安心入睡.
讀《數(shù)學家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學,更讓我懂得了許多道理.
…………不要怪我復制的…………我初三、雖然語文不錯、可我數(shù)學簡直……爛得一塌糊涂……希望幫到你、、對了、要刪掉一些不符合學生口吻的話……你要仔細看……