★2012年新人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷[3]-小學(xué)六年級(jí)帶答案
）二、閱讀短文,答好下面的問題.（18分）看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺……小時(shí)候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué).路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天.冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”.那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨.回到家,就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的.娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說(shuō)：“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地說(shuō) 買 咱買一把聽了娘的話,我半信半疑.那年月家里的生活十分艱難,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的.這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了.這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng).一早醒來(lái),機(jī)聲還在響.娘織了一夜布.我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲：“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑.我的淚水奪眶而出,說(shuō)：“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!” 娘笑笑,說(shuō)：“傻孩子,傘,咱還是要買的.娘多熬幾夜就有了……”終于有一天,娘割了布.從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣.見了我,立即打開了印花包袱,喜眉笑目的說(shuō)：“去吧,你要的傘!”啊,我驚叫著,從娘手里接過傘來(lái).這是一把八角黃油布傘.我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn).欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……從此,一把黃油布傘伴隨我,讀大學(xué),一直到參加工作.漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它.我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛.1、給文章加個(gè)題目寫在橫線上.（1分）2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ).（2分）沉思良久：欣喜之余：3、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).（2分）4、“她哪有錢給我買傘呢?” 換種說(shuō)法,不改變句子意思.（2分）5、“竟不能體諒娘的難處”中“難處”指我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明_______________ ___,這句話表達(dá)了“我” ____________________________________________ （2分）7、用“———” 劃出和第一自然段相照應(yīng)的句子.（2分）8、省略號(hào)常見的用法有四種,下列句子中的省略號(hào)是哪一種用法?請(qǐng)把序號(hào)填在后面的括號(hào)里.（3分）①表示列舉的省略； ②表示語(yǔ)氣的停頓；③表示語(yǔ)意未盡； ④表示時(shí)間延長(zhǎng).A、看見傘,我便想起我小時(shí)候的一把油布傘,想起母親,心里涌起一種溫暖的感覺.………………………………………………………………………（ ）B、下雨了,小巷深處,涌出許許多多的傘兒,紅的、黃的.………（ ）C、還有20米、10米、8米、5米……近了,更近了.………………（ ）9、文中的母親在你眼里是個(gè)怎樣的母親?“我”又是怎么樣的孩子?（3分）“母親”：“我”：第三部分：習(xí)作積累與運(yùn)用（35分）任選一題：1、閑翻報(bào)紙,見到這樣的幾個(gè)數(shù)據(jù)：中國(guó)每年有600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流失而荒廢；全球每年平均1700萬(wàn)公頃森林被砍伐制成日用品；每年人類要將50多億噸二氧化碳等有害物質(zhì)排放到大氣中導(dǎo)致全球氣溫升高……這些數(shù)據(jù)給你的心靈帶來(lái)怎樣的震撼,請(qǐng)你自擬題目,寫一篇不少于400字的文章表達(dá)你的心聲.急 今晚就要