文段1,6都寫了橋,都運用了比喻的修辭,其作用分別是什么?
文段1,6都寫了橋,都運用了比喻的修辭,其作用分別是什么?
1山崖上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋.沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡.我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚,心想,或許有個別比較滑頭的老斑羚,會從死亡那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置.
2它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路.
3絕大部分老斑羚,都用高超的跳躍技藝,幫助年輕斑羚平安地飛渡到對巖的山峰,只有一頭衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中銜接時,大概力不從心,沒能讓小班羚精確地踩上自己的背,結(jié)果一老一小一起墜進深淵.
4我沒想到,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會.我沒想到,老斑羚們會那么從容地走向死亡.
5我看得目瞪口呆,所有的獵人都看得目瞪口呆,連狗也驚訝地張大嘴,長長的舌頭拖出嘴外,停止了吠叫.
6傷心崖上最后只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊.這群斑羚不是偶數(shù),恰恰是奇數(shù),鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡.只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹.彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,像一座美麗的橋.
7它走了上去,消失在一片燦爛中.
1山崖上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋.沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡.我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚,心想,或許有個別比較滑頭的老斑羚,會從死亡那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置.
2它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路.
3絕大部分老斑羚,都用高超的跳躍技藝,幫助年輕斑羚平安地飛渡到對巖的山峰,只有一頭衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中銜接時,大概力不從心,沒能讓小班羚精確地踩上自己的背,結(jié)果一老一小一起墜進深淵.
4我沒想到,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會.我沒想到,老斑羚們會那么從容地走向死亡.
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6傷心崖上最后只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊.這群斑羚不是偶數(shù),恰恰是奇數(shù),鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡.只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹.彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,像一座美麗的橋.
7它走了上去,消失在一片燦爛中.
語文人氣:614 ℃時間:2020-05-21 03:50:21
優(yōu)質(zhì)解答
第①段寫橋表現(xiàn)斑羚那視死如歸的精神和力量震撼人心;第⑥段寫橋謳歌贊美斑羚 的獻身精神 .
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