童心是什么?有人說童心是一株稚嫩的花蕾,經(jīng)不起疾風(fēng)暴雨的襲擊;有人說童心是一塊未經(jīng)雕琢的石頭,在工藝師的手中,它會成為稀世珍品;在庸人手中,它會被玷污得失去光澤……
對待童心,人群中有著兩種不同的態(tài)度,一種認(rèn)為童心應(yīng)該引起足夠的重視,得到尊重和愛戴.而另一種則認(rèn)為童心是小孩子的事,默然置之者有之,無須多加思索.甚至可以隨便被戲弄,被踐踏.
兩種不同的做法,在兒童的成長中會結(jié)出孑然不同的果實.一種是使兒童的求知欲,兒童正常的心理需求得到滿足,促進(jìn)兒童的身心和智力健康的發(fā)展.而另一種則使兒童幼小心靈受到壓抑,智力降低,造成心靈的畸形發(fā)展,導(dǎo)致心靈的挫傷和扭曲.
有一位小學(xué)四年級的女生,父母離異丟下她不管,幼小的她只好跟爺爺奶奶度日.每天放學(xué),同學(xué)們背著書包歡天喜地地跑回家.她卻站在校門口失聲痛哭,像一只無巢的孤燕,學(xué)習(xí)成績急劇下降.
另一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,由于父母離異生活無靠,流落街頭走上犯罪道路.當(dāng)父母去探監(jiān)時,他掩面慟哭,大喊著:“我恨你們!你們毀了我的一生”.
為什么?一位離異的母親回答了這個問題.她沉痛地說:“離異后打碎了孩子的夢,使他們的自尊心受到挫傷,兒子開始孤獨,對生活厭惡,給孩子造成的心理創(chuàng)傷是其他任何撫慰都無法彌補(bǔ)的.”而來自家庭和社會對孩子的心理摧殘并不僅僅這些.正如一位父母離異的少年說:“爸爸、媽媽離婚后,我就覺得自己比別人矮了半截,覺得不光彩,見不得人.”
童心是稚嫩的,它稚嫩得經(jīng)不起風(fēng)雨的襲擊,它是一株弱不禁風(fēng)的幼苗,稍遇挫折就會夭折.它脆弱得像一個襁褓中的嬰兒,離開母乳的滋潤就不能正常地存活.
有人不僅會問.童心到底是什么?
我可以這樣回答你,童心是一泓清泉,藍(lán)天可以使它湛藍(lán),碧野可以使它滴翠,污穢可以使它渾濁.
童心是一株稚弱的嫩芽,陽光雨露可以喚來萬紫千紅的春天,酷雪嚴(yán)霜會使它枯萎凋零.
童心是一只羽翼不豐的雛鷹,只有在老鷹的呵護(hù)下,才能去搏擊萬里長空.
童心是一張白紙,美術(shù)大師可以畫出最新最美的圖畫,而在有的人手里,卻把它變成隨意丟棄的紙片.
童心是人生初航的小舟,只有好的水手,才能駕馭它揚(yáng)起風(fēng)帆駛向理想的彼岸.
童心是稚嫩的,弱小的,同時,又是圣潔的,敏銳的,天真無邪的.兒童時期,是心靈最柔弱、最稚嫩的階段,是需要保護(hù)和理解的.如果你認(rèn)為它可以隨便的被忽視,被踐踏,被戲弄,最起碼的,你不是一個合格的父母,不是一個合格的老師,不是一個合格的長者.
當(dāng)兒童的正確要求被置之不理時,當(dāng)兒童的不良心理得不到及時糾正時,當(dāng)童心得不到及時的開發(fā)時,你是否認(rèn)識到作父母的失職呢?當(dāng)你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時,你是否自問過,自己還是一個合格的長者嗎?
天下的父母和每一位朋友,請保護(hù)童心、診視童心、愛惜童心吧.因為誰都知道,在這片土地上,播下幸福才能收獲希望,不合格的耕耘者,種下的是隱患,收獲的只能是苦澀.
因為,把握了童心,就擎起了一個時代;珍惜啟迪了童心,就擁有了未來.
寫童心的作文的結(jié)尾怎么寫
寫童心的作文的結(jié)尾怎么寫
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