在四年級語文高效課時(shí)訓(xùn)練中,《觀潮》有一個練習(xí)題不知該怎么做,課文按照( )的順序,重點(diǎn)描寫了( ).從( )到( ),寫了潮的聲音( ),從(“ ”)等詞句中可以看出;接著寫了潮的氣勢( ),從(“ ”)等詞句中可以看出.體現(xiàn)了大潮( )
在四年級語文高效課時(shí)訓(xùn)練中,《觀潮》有一個練習(xí)題不知該怎么做,課文按照( )的順序,重點(diǎn)描寫了( ).從( )到( ),寫了潮的聲音( ),從(“ ”)等詞句中可以看出;接著寫了潮的氣勢( ),從(“ ”)等詞句中可以看出.體現(xiàn)了大潮( )的特點(diǎn).
四年級語文《觀潮》高效課時(shí)訓(xùn)練的一個作業(yè),
四年級語文《觀潮》高效課時(shí)訓(xùn)練的一個作業(yè),
語文人氣:235 ℃時(shí)間:2019-08-27 18:09:41
優(yōu)質(zhì)解答
課文按時(shí)間順序來寫大潮,按潮來前、潮來時(shí)、潮過后的順序把錢塘潮的景象寫具體的.重點(diǎn)描寫了( 潮來時(shí) ).從(“從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動”)到(“響聲越來越大” ),寫了潮的聲音( ),從(“那聲音如同...
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