1.張騫,張騫出使西域
2.班超,棄筆從戎
3.幫助西域各族擺脫匈奴的束縛和奴役；促進了西域地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
促進了內(nèi)地和西域的經(jīng)濟、文化交流.
材料一：出騫行時百余人,去十三歲,惟二人得還.
材料一：出騫行時百余人,去十三歲,惟二人得還.
材料二：大丈夫應(yīng)立大志,像傅介子（西漢昭帝時出使樓蘭）.張騫那樣為為國立功,怎么老是埋頭于筆硯之間呢?
1.材料一中的“騫”指的是誰?講述的是什么事?
2.材料二出自誰之口?你知道這段話包含了哪一成語?
3.請簡要概括這倆人在歷史上所起的共同作用.
材料二：大丈夫應(yīng)立大志,像傅介子（西漢昭帝時出使樓蘭）.張騫那樣為為國立功,怎么老是埋頭于筆硯之間呢?
1.材料一中的“騫”指的是誰?講述的是什么事?
2.材料二出自誰之口?你知道這段話包含了哪一成語?
3.請簡要概括這倆人在歷史上所起的共同作用.
其他人氣：595 ℃時間：2020-06-06 09:07:19
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