君子曰:學(xué)不可以已.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水.木直中繩,輮(煣)以為輪,其曲中
君子曰:學(xué)不可以已.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水.木直中繩,輮(煣)以為輪,其曲中
一.
學(xué)不可以已 已( )
輮(煣)使之然也 然( )
則知明而行無(wú)過(guò)矣 知( )
雖有槁暴 雖( )
二.這段文字的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的話來(lái)表達(dá)你讀這段文字后的體會(huì).
現(xiàn)在就要,
一.
學(xué)不可以已 已( )
輮(煣)使之然也 然( )
則知明而行無(wú)過(guò)矣 知( )
雖有槁暴 雖( )
二.這段文字的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的話來(lái)表達(dá)你讀這段文字后的體會(huì).
現(xiàn)在就要,
語(yǔ)文人氣:142 ℃時(shí)間:2020-06-22 11:56:32
優(yōu)質(zhì)解答
已:停止 然:變成這個(gè)樣子 知:聰明機(jī)智 雖:即使這一段的觀點(diǎn):學(xué)不可以已 體會(huì):作者先用“青出于藍(lán)”和“冰寒于水”這兩個(gè)比喻,說(shuō)明后天的影響可改變事物本性,并能使之有所發(fā)展.接下來(lái)又提出另一個(gè)比喻:中繩的...
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