18．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)
　　有位哲學家舉起一個蘋果,對學生說：“這是我剛從果園里摘來的,你們聞到蘋果香味了嗎?"有個學生一看到蘋果紅紅的就搶著說：“聞到了!"哲學家拿著蘋果走到學生面前讓他們聞,有的說聞到了,有的聞也不聞就跟著說聞到了,只有三個學生默不作聲.哲學家問：“你們怎么啦?"一個學生上前又聞了聞,說：“我什么味也沒聞到.”另一個上去摸了摸,說：“這是什么蘋果?”還有一個訥訥地說：“老師,今天我感冒了."
　　哲學家把那個蘋果交給大家傳看,竟然是蠟做的假蘋果!
　　要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.
試題答案：
18．【解析】
　　這是一篇耐人尋味的好材料、好文題.
　　顯然,哲學家的問題和他的學生對待問題的不同態(tài)度,明顯在“影射”現(xiàn)實生活中大部分人迷信權威、輕信盲從、不肯動腦、不愿動手、隨波逐流、人云亦云,缺乏獨立思考、援疑質(zhì)理、尋根究底、堅持真理、求真務實等精神的現(xiàn)象,好在還有三個“默不作聲”的學生,他們沒有人云亦云,堅持做自己心靈的主人：第一位尊重了自己的真實感覺,第二個發(fā)出了自己的疑問,第三個如果不是“托詞”至少表達了自己的誠實,當然若是“托詞”則顯其圓滑.
　　可以聯(lián)系的生活實際有很多,比如：搶鹽潮,錢學森之問,中國大學缺什么……
　　總之,這是一道相當不錯的好作文題.