一道數(shù)學(xué)題,一道實驗題 完成后有額外加分
已知9-6y-4y²=7,求2y²+3y+7的值.
由9-6y-4y²=7,得-6y-4y²=7-9,即6y+4y²=2
因此3y+2y²=1.所以2y²+3y+7=8.
根據(jù)以上信息回答下面的問題：
已知14x+5-21x²=-2,求6x²-4x+5的值
根據(jù)以下提示猜想,要求約300字左右（盡量多）有求原創(chuàng)
植物的生長與肥料
設(shè)置實驗組1、2和對照組1、2.實驗都在溫度相對保持在28℃的情況下進行,在種子發(fā)芽后每隔三天施肥.實驗組1（下簡稱實1）施化肥一次2克,對照組1（下簡稱對1）一次施1克,觀察在各種條件相同的情況下施肥量的不同對植物生長的影響.實驗組2（下簡稱實2）一次施2克化肥,對照組2(下簡稱對2)次施2克模擬農(nóng)家肥,觀察在各種條件相同的情況下肥料的不同對植物生長的影響.