《綠的歌》冰心 的閱讀答案.我的上帝,一定要幫我啊!
我的童年是在大海之濱過的,眼前是一望無際的湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,身后是一抹淺黃的田地.
那時(shí),我的大半個(gè)世界是藍(lán)色的.藍(lán)色對(duì)于我,永遠(yuǎn)象征著闊大,深遠(yuǎn),莊嚴(yán)……
我很少注意到或想到其他的顏色.
離開海邊,進(jìn)入城市,說是“目迷五色”也好,但我看到的只是雜色的黯淡的一切.
我開始向往看到一大片的紅色,來振奮我的精神.
我到西山去尋找楓林的紅葉.但眼前這一閃光艷,是秋天的“臨去秋波”,很快的便被朔風(fēng)吹落了.
在悵惘迷茫之中,我凝視著這滿山滿谷的吹落的紅葉,而“向前看”的思路,卻把我的心情漸漸引得歡暢了起來!
“落紅不是無情物”,它將在春泥中融化,來滋潤培養(yǎng)它新的一代.
這時(shí),在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫!那是有一年的冬天,我回到我的故鄉(xiāng)去,坐汽車從公路進(jìn)入祖國的南疆.小車在層巒疊嶂中穿行,兩旁是密密層層的參天綠樹：蒼綠的是松柏,翠綠的是竹子,中間還有許許多多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹,襯以遍地的萋萋芳草.“綠”把我包圍起來了.我從驚喜而沉入恬靜,靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中.
我深深地體會(huì)到“綠”是象征著：濃郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,熱切的希望……
綠,是人生中的青年時(shí)代.
個(gè)人、社會(huì)、國家、民族、人類都有其生命中的青年時(shí)代.
我愿以這支“綠的歌”獻(xiàn)給生活在社會(huì)主義祖國的青年們!
⒈為什么作者說“那時(shí),我的大半個(gè)世界是藍(lán)色的”?用原文回答：___________________________________________(不超過14個(gè)字)
⒉作者是在什么季節(jié)寫去西山尋找紅葉的?( )
A.初秋 B.仲秋 C.深秋 D.初冬
⒊文中寫“是秋天的‘臨去秋波’,很快的便被朔風(fēng)吹落了”,這里‘臨去秋波’比喻________________________(不超過8個(gè)字),抒發(fā)了作者_(dá)_______________________(不超過12個(gè)字)的思想感情.
⒋文中寫“向前看”的思路,卻把我的心情漸漸“引得歡暢起來”,摘錄原文回答這里“向前看的思路”指的是：______________________________
⒌“‘綠’把我包圍起來了,我從驚喜而匯入恬靜,靜靜地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中”,試用簡(jiǎn)潔的語言回答作者見到“綠”從“驚喜”到“恬靜”進(jìn)而“陶醉”其中的原因.（不超過30個(gè)字）
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誰會(huì)的話真是厲害!
第3.抒發(fā)了作者什么感情哦!(不超過12個(gè)字)要把那感情寫出來!