中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能.中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議.
——陶行知
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育.
——陶行知
6.手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的.中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟.
——陶行知
7.想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉.嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素.
——愛因斯坦
8.提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要.因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步.
——愛因斯坦
9.中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng).
——楊振寧
10.知道事物應(yīng)該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人.
有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜. ——薩迪
才學(xué)如果不用就會(huì)永遠(yuǎn)埋沒. ——薩迪
工作中,你要把每一件小事都和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái). ——馬雅可夫斯基
經(jīng)驗(yàn)是永久的老師. ——歌德
光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用；光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng). ——歌德
有的人不犯錯(cuò)誤,那是因?yàn)樗麖膩?lái)不去做任何值得做的事. ——歌德
良好的開端,等于成功的一半. ——柏拉圖
科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒有止境的,也不應(yīng)該有止境. ——高爾基
與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭. ——安娜·路易斯·斯特朗
我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取. ——米丘林
要想獲得一種見解,首先就需要?jiǎng)趧?dòng),自己的勞動(dòng),自己的首創(chuàng)精神,自己的實(shí)踐. ——陀思妥耶夫斯基
所有的理論法則都依賴于實(shí)踐法則；如果只有一條實(shí)踐法則,那么它們就都依賴這一條實(shí)踐法則. ——費(fèi)希特
凡是在理論上正確的,在實(shí)踐上也必定有效. ——康德
如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準(zhǔn)則的一般性質(zhì),你就可以得出一個(gè)完全不同的結(jié)論.因?yàn)樗械臏?zhǔn)則事實(shí)上都是實(shí)踐上的. ——布拉德利
實(shí)踐是思想的真理. ——車爾尼雪夫斯基
凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決. ——車爾尼雪夫斯基
假如一個(gè)人盡想著“我辦不到”,那他果然就會(huì)辦不到. ——車爾尼雪夫斯基
世界上沒有天生的才氣,才氣必須經(jīng)過磨練. ——車爾尼雪夫斯基
實(shí)踐“以客觀世界為前提,作為他物的客觀世界走著自己的道路”. ——黑格爾
實(shí)踐“不僅具有普遍的資格,而且具有絕對(duì)現(xiàn)實(shí)的資格”. ——黑格爾
在捷徑道路上得到的東西決不會(huì)驚人.當(dāng)你在經(jīng)驗(yàn)和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候,你就會(huì)知道：在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫成的. ——居里夫人
人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益. ——居里夫人
實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望——對(duì)知識(shí)和力量的企望——真正相和在一起了. ——培根
一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才能知道自己的能力. ——小塞涅卡
理論所不能解決的那些疑難,實(shí)踐會(huì)給你解決. ——費(fèi)爾巴哈
再?zèng)]有什么比下面這一點(diǎn)更為一般人視為當(dāng)然的了,這就是：有某些思辯的和實(shí)踐的原則. ——洛克
任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動(dòng). ——卡萊爾
誰(shuí)若只做了一半,就等于沒有做. ——巴比塞
上天絕不幫助坐而不動(dòng)的人. ——沙孚克里斯
平靜的湖面,練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人. ——列別捷夫
才智是實(shí)驗(yàn)的女兒. ——達(dá)·芬奇
理論是軍官,實(shí)踐是士兵. ——達(dá)·芬奇
智慧因?yàn)橛玫眠^度而毀壞的不多,大多都是因?yàn)椴挥貌派P. ——鮑烏維
要達(dá)到預(yù)期的目的,求實(shí)精神要比豐富知識(shí)更重要. ——博馬舍
從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多死胡同,要朝著理解真正意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的. ——愛因斯坦
苦難是人生的老師.通過苦難,走向歡樂. ——貝多芬
絕不要再談?wù)撘粋€(gè)好人應(yīng)該是怎樣的一種人了,就去做這樣的一個(gè)人吧! ——安頓尼諾
堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的.我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),去經(jīng)受長(zhǎng)期的鍛煉. ——加里寧
一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做,那么所希望的一切就會(huì)落空. ——摩路瓦
一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟. ——莎士比亞