《從百草園到三味書屋》：這是一篇回憶性散文,它寫了作者由童年的游戲、玩樂到雜和長大讀書的成長過程.通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛自然,追求新鮮知識,天真幼稚及歡樂的心理.
《爸爸的花兒落了》：文章通過寫“我”的爸爸對“我”嚴中有愛的教育和爸爸去世時“我”的人生體驗,表現(xiàn)了“我”對爸爸的崇敬和懷念,“我”從中感悟到爸爸去世后在自己雖然還小,但也應(yīng)承但起許多原屬于爸爸的責任.
《丑小鴨》：作者通過寫一只丑小鴨歷經(jīng)種種挫折和打擊后,終于變成了一只美麗的天鵝的故事,告訴人們：只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,最終也能實現(xiàn)自己的理想.
《假如生活欺騙了你》：告訴人們要正確對待挫折,堅信未來是光明的.
《未選擇的路》詩人借助自然界的道路來表達對人生之路的思考.告訴我們?nèi)酥荒苓x擇一條人生之路,必須慎重,人生道路的選擇,不能隨波逐流,而要自己作出自主的選擇.
《傷仲永》：通過方仲永從幼年時天資過人到長大后“泯然眾人”的變化過程,點明他才能衰退的原因是“不使學”,是“其受于人者不至”,說明人的知識才能決不能單純地依靠天賦,而必須注重后天的教育和學習,強調(diào)了后天的教育和培養(yǎng)對發(fā)展才能的重要性.