不知道你打辯論賽有多久了,不過(guò)看你的問(wèn)題估計(jì)是個(gè)新手.是新手不要緊,辯論無(wú)非也就這么一回事.
一般而言我們?cè)跍?zhǔn)備一場(chǎng)辯論賽的時(shí)候,會(huì)為己方樹立一條主線.也就是說(shuō)我們?yōu)檎撟C己方觀點(diǎn)的一條邏輯線索.主線需要包括對(duì)于我方觀點(diǎn)成立的支持理論,推演的邏輯,以及能得出的結(jié)論.為什么要和你講主線呢?因?yàn)槲覀儗?duì)對(duì)方問(wèn)題的回答必須緊扣我方的主線,體現(xiàn)我方的立論,否則就算我們能回答對(duì)方的問(wèn)題也會(huì)顯得很無(wú)力,并且給評(píng)委和觀眾照成一種凌亂,沒(méi)有邏輯的感覺(jué).不過(guò)這里你只需要對(duì)方的猜論,那我們就撇開主線不談.
對(duì)方的觀點(diǎn)是：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要
我覺(jué)得對(duì)方在這場(chǎng)比賽會(huì)做的是以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)方要論證合作的哪些優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有的,以此來(lái)論證合作更重要.比如,合作有利于形成互助,合作能達(dá)到雙贏,合作是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)等等.
2.在很多情況下,合作有合作的優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),對(duì)方要論證出合作的優(yōu)勢(shì)比競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)更可取,需要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的可行性是對(duì)方需要論證的.
3.也是前一個(gè)問(wèn)題的延續(xù),辯題中有一個(gè)“更”字,那么判斷“更”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
對(duì)于對(duì)方可能出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我們逐一來(lái)看.
1.首先是第一點(diǎn),對(duì)方如果提問(wèn)合作有許多競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),我們可以有兩種解答.第一,指出對(duì)方論證的方式有問(wèn)題.對(duì)方在這里使用的是缺失性比較,即對(duì)方?jīng)]有將合作和競(jìng)爭(zhēng)放在同一個(gè)平臺(tái)比較,如果合作有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)就表明合作更重要,那么同樣的邏輯,競(jìng)爭(zhēng)具有合作所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),是否競(jìng)爭(zhēng)就更重要.比如,競(jìng)爭(zhēng)具有更強(qiáng)的新陳代謝能力,更能推進(jìn)社會(huì)的整體進(jìn)步；第二,論證對(duì)方所說(shuō)的合作特有的優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)也具有,競(jìng)爭(zhēng)同樣能達(dá)到對(duì)方所說(shuō)的合作的效果.比如,利于互助,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系其實(shí)可以還原為交替上升的模型,可口可樂(lè)公司和百事可樂(lè)不也在競(jìng)爭(zhēng)中互相學(xué)習(xí)么；同樣的例子,可口可樂(lè)公司和百事可樂(lè)公司不也在競(jìng)爭(zhēng)中都得到了發(fā)展,不見(jiàn)得有兩敗俱傷的情況.
2.第二點(diǎn)和第三點(diǎn)其實(shí)都是標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,就是這場(chǎng)比賽,我們主線的立足點(diǎn)在哪里,我們?nèi)绾握撟C“更”字.因?yàn)槲覀冎涝诂F(xiàn)實(shí)情況中,合作和競(jìng)爭(zhēng)各有各的優(yōu)勢(shì),如何比較無(wú)非是探討合作和競(jìng)爭(zhēng)何者更契合某個(gè)標(biāo)準(zhǔn).因此,對(duì)方也要提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),并且論證這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的可行性.如果對(duì)方?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)或者標(biāo)準(zhǔn)在比賽中沒(méi)有清晰的體現(xiàn),我們可以直接攻擊對(duì)方論證不嚴(yán)謹(jǐn),連標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有,打什么辯論賽…如果對(duì)方提出標(biāo)準(zhǔn),那么我們需要反駁的就是對(duì)方的標(biāo)準(zhǔn)不可取.
對(duì)于如何標(biāo)準(zhǔn)的反駁,有以下一些方法.
1.交個(gè)對(duì)方論證,對(duì)方估計(jì)也很難講清他們的標(biāo)準(zhǔn)為什么是對(duì)的,多問(wèn)幾次,新手百分比會(huì)出錯(cuò).
2.指出對(duì)方標(biāo)準(zhǔn)不契合社會(huì)需要或者社會(huì)主流.比如對(duì)方說(shuō)社會(huì)的趨勢(shì)是合作（和諧社會(huì)什么的）,我們可以請(qǐng)教他們美國(guó)對(duì)中國(guó)科技封鎖了那么多年,哪里來(lái)的合作,不競(jìng)爭(zhēng)如何發(fā)展祖國(guó).
3.指出對(duì)方標(biāo)準(zhǔn)邏輯錯(cuò)誤.這個(gè)要具體問(wèn)題具體分析,邏輯錯(cuò)誤常見(jiàn)的無(wú)非是三段論的四概念錯(cuò)誤,把基礎(chǔ)作為發(fā)展過(guò)程中最重要的因素,主要矛盾和次要矛盾顛倒什么的.
額…我估計(jì)應(yīng)該可以了,如果還有疑問(wèn)再聯(lián)系吧.祝你比賽順利!