首先家長不要動不動就以粗心為理由批評孩子,這樣容易給孩子造成心理上的壓力,考試過程中會把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之類的心理要求上,這樣反而更容易引起注意力分散,出現(xiàn)更多不必要的錯誤.其次 ,對孩子的粗心,家長盡量不要采取正面懲罰的方式,以避免對孩子粗心的強化,而是可以運用淡化粗心的方法.比如在孩子粗心時不去批評他,但是在孩子細心地完成一件事的時候,家長此時及時表揚孩子,強化他的細心,這樣孩子就會慢慢接受這種心理暗示,越來越向著細心的方向發(fā)展了.在平時的學習中幫助孩子養(yǎng)成檢查自己作業(yè)的好習慣.很多家長都愿意為孩子檢查作業(yè),以為這是對孩子負責,殊不知這樣孩子就養(yǎng)成了不細心檢查的習慣,要讓孩子改掉粗心的毛病,首先要從家長做起.孩子的粗心并非罪不可赦,與其一味責備、給孩子施加心理壓力,倒不如在平時加強對孩子的訓練,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣.改正粗心的毛病,家長還可以讓孩子多做一些“細活兒”,如寫毛筆字,縫紐扣等,這些都能鍛煉孩子的細心程度.