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  • 八年級上冊物理的前三章知識重點

    八年級上冊物理的前三章知識重點
    物理人氣:722 ℃時間:2020-05-12 06:59:27
    優(yōu)質(zhì)解答
    第一章 聲現(xiàn)象 基礎(chǔ)知識
    回聲測距離:2s=vt
    第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播
    一:聲音的產(chǎn)生
    重點定義:
    1 聲是由物體的振動產(chǎn)生的
    2 振動可以發(fā)聲
    要點:
    1 一切發(fā)聲的物體都在振動
    2 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
    3 發(fā)生物體的振動停止,發(fā)生也停止
    疑點:
    1 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體,液體,氣體都可以因振動而產(chǎn)生聲音.
    2 “振動停止,發(fā)生也停止”不同于“振動停止,發(fā)生也消失”.振動停止,只是不再發(fā)聲,但是原來所發(fā)出的聲音還會存在并繼續(xù)向外傳播.
    二:聲音的傳播
    重點定義:
    1 聲的傳播需要介質(zhì)
    2 聲以波的形式傳播,這種波叫聲波
    要點:
    1 能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì)
    2 聲音的介質(zhì)有:固體,氣體,液體
    3 真空不能傳聲
    重點:
    聲音以波的形式向外傳播.因為物體的振動,物體兩側(cè)的空氣就形成了疏密相間的波動向遠(yuǎn)處傳播,這就是聲波
    三:聲速和回聲
    重點定義:
    聲傳播的快慢用聲速描述,它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離.聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).
    要點:
    1 聲音在單位時間內(nèi)傳播的距離叫做聲速
    2 聲速與介質(zhì)的種類有關(guān).一般在固體中傳播最快,其次是液體,在氣體中傳播最慢
    3 聲速與節(jié)制的溫度有關(guān).一般在氣體中,溫度越高,聲速越快
    4 聲音在傳播過程中,碰到障礙物后被反射回來,人們能夠與原生區(qū)分開,這樣反射回來的聲波就是回聲.
    重點:
    聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
    拓展:
    1 分辨原聲與回聲的條件:
    ①回升到達(dá)人耳的時間比原聲晚0.1s以上;②聲源距離障礙物至少有17m遠(yuǎn)
    2 回聲的作用:
    ①加強原聲;②回聲定位;③回聲測距
    3回聲測距離:2s=vt
    第二節(jié):我們怎樣聽到聲音
    一:怎樣聽到聲音
    重點定義:
    在聲音傳遞給大腦的整個過程中,任何部分發(fā)生障礙,人都會失去聽覺.但是如果只是傳導(dǎo)障礙,而又能夠想辦法通過其它途徑將震動傳遞給聽覺神經(jīng),人也能夠感知聲音
    要點:
    1 人耳的構(gòu)造:外耳(耳廓,外耳道)中耳(鼓膜,聽小骨)內(nèi)耳(半規(guī)管,前庭,耳蝸)
    2 聽到聲音的途徑:物體振動→介質(zhì)→鼓膜或頭骨→聽覺神經(jīng)→產(chǎn)生聽覺
    難點:
    如果傳導(dǎo)聲音的鼓膜和聽小骨發(fā)生損傷,就會使聽力下降,叫做傳導(dǎo)性耳聾,但還可以通過其它途徑將振動傳給聽覺神經(jīng),人可以繼續(xù)聽到聲音;如果耳蝸,聽覺中樞或與聽覺有關(guān)的神經(jīng)受到損害,聽力會降低,甚至是喪失,叫做神經(jīng)性耳聾,一般不可治愈.
    拓展:
    聽到聲音的條件:
    ①聽覺系統(tǒng)正常;②物體的振動頻率達(dá)到人耳的聽覺范圍;③聲音有足夠的響度;④有傳播的介質(zhì)
    二:骨傳導(dǎo)和雙耳效應(yīng)
    重點定義:
    聲音通過頭骨,頜骨也能穿到聽覺神經(jīng),引起聽覺.科學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)
    要點:
    骨傳導(dǎo)的途徑:物體振動→聲波→頭骨或頜骨→聽覺神經(jīng)
    重點:
    雙耳效應(yīng)產(chǎn)生的條件:
    ①對同一個聲音,兩只耳朵感受到的強度大小不同;②對同一個聲音,兩只耳朵感受到的時間先后不同;③對同一個聲音,兩只耳朵桿受到的振動步調(diào)也不同
    第三節(jié):聲音的特性
    一:音調(diào)
    重點定義:
    1 物體振動的快,發(fā)出的音調(diào)就高;振動的慢,發(fā)出的音調(diào)就低
    2 每秒內(nèi)物體振動的次數(shù)—頻率來表示物體振動的快慢.頻率決定聲音的音調(diào).頻率的單位是赫茲,簡稱赫,符號為Hz
    3 頻率高于20000Hz的聲音為超聲波;低于20Hz的聲音為次聲波
    疑點:
    1 音調(diào)是指聲音的高低,也就是平常我們說的聲音的粗細(xì),不是聲音的大小,也不是聲音的音色.
    2 在相同的介質(zhì)和溫度中,頻率不同的聲音傳播速度相同.
    拓展:
    音調(diào)的高低與什么有關(guān)?
    音調(diào)的高低跟發(fā)聲體的形狀,尺寸和所用的材料的性質(zhì)等多種因素有關(guān).
    二:響度
    重點定義:
    1 聲音的強弱(大?。┙凶鲰懚?br/>2 物理學(xué)中用振幅來描述物體振動的幅度.物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.
    要點:
    1 物理學(xué)中響度指聲音的強弱,生活中指人耳感受到的聲音的大小.
    2 人耳感受到的物體的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).
    重點:
    1 響度與聲源的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;與人到聲源的距離有關(guān),距離越大,響度越小.
    2 音調(diào)和響度是根本不同的兩個特性,毫無關(guān)系.
    三:音色
    重點定義:
    1 頻率的高低決定聲音的音調(diào),振幅的大小決定聲音的響度.
    2 不同發(fā)聲體的材料,結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
    要點:
    音色是指聲音的品質(zhì),即音質(zhì).
    拓展:
    人的音色會隨年齡的增長,以及飲食,健康的因素而變化.鍛煉可以保持優(yōu)美的音色.
    第四節(jié):噪聲的危害和控制
    一:噪聲的來源
    重點定義:
    1 從物理角度來說,噪聲是發(fā)聲體作無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音;從環(huán)保角度來說,凡是妨礙人們正常休息,學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲.
    2 噪聲的波形無規(guī)律且雜亂.
    難點:
    樂音和噪聲的根本區(qū)別在于:樂音是由發(fā)聲體規(guī)則振動產(chǎn)生的,波形是規(guī)則的;噪聲是由發(fā)聲體不規(guī)則振動產(chǎn)生的,波形雜亂無章.
    二:噪聲的等級的劃分
    重點定義:
    1 人們以分貝(符號是dB)為單位來表示聲音強弱的等級.人的聽覺是20Hz-----20000Hz.0dB:人剛能聽到最微弱的聲音.30—40dB:較為理想的安靜環(huán)境,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB,為了保護(hù)聽力,聲音不能超過90dB .
    2 聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的三個階段:
    ①聲源的振動產(chǎn)生聲音;②空氣等介質(zhì)的傳播;③鼓膜的振動
    拓展:
    噪聲的危害可分為哪幾類?
    造聲的危害可分為生理危害,心里危害和物理危害.不太強的噪聲,使人感到厭煩;比較強的噪聲,使人感到刺耳難受,時間久了會引起噪聲性耳聾,還會引起心律不齊,血壓升高,消化不良等癥狀;更強的噪聲,幾分鐘時間就會使人頭暈,惡心,嘔吐,像暈船似的;極強的噪聲還會影響胎兒的發(fā)育,妨礙兒童的智力發(fā)展,甚至是直接造成人和動物的死亡.
    三:控制噪聲
    重點定義:
    控制噪聲的三個方面:
    ①防止噪聲產(chǎn)生;②阻斷噪聲的傳播;③防止噪聲進(jìn)入耳朵
    要點:
    消聲(從聲源出);吸聲(在傳播過程中減弱);隔聲(在人耳處減弱)
    第五節(jié):聲的利用
    一:聲與信息
    要點:
    1 回聲定位
    2 聲納測距,探測魚群
    疑點:
    聲的概念比較廣,包括超聲,次聲等;聲音則指人而能夠感受到的聲
    重點:
    聲音可以傳遞信息
    難點:
    用超聲波可以準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息,這就是“B超”.用超聲波檢查身體時,由于人體各部分器官對聲波的反射情況不同,利用計算機(jī)圖像顯示設(shè)備,可以清楚地將人體內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)顯示在屏幕上,根據(jù)圖像,醫(yī)生很快就可以找出病灶所在的位置了,超聲波探查對人體沒有傷害.這一點不同于“X光”
    二:聲與能量
    要點:
    物體的振動→產(chǎn)生聲波→將能量傳遞出去→聲波能傳遞能量
    重點:
    超聲波可以用來清洗精密的機(jī)械;外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石.
    第二章 光現(xiàn)象基礎(chǔ)知識
    1. 光源:自身能夠發(fā)光的物體.太陽是自然光源,電燈、燭焰是人造光源.月亮和所有的恒星不是光源.
    2. 光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播.能解釋影子的形成和小孔成像.
    3.真空中的光速是宇宙中最快的速度,用字母c表示:c=3×108 m/s 光在水中的速度約是真空中的3/4
    在玻璃中光速為真空中2/3
    4.光遇到水面,玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射.光的反射遵守反射規(guī)律.(1)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)(2)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)(3)反射角等于入射角
    5.在反射現(xiàn)象中,光路可逆.反射分為鏡面反射和漫反射.鏡面反射:表面光滑,平行光線入射,反射光線還是平行的.漫反射:表面粗糙,平行光線入射,反射光線向四面八方.
    6.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射.發(fā)生折射時,同時一定也發(fā)生發(fā)射.折射現(xiàn)象中光路也是可逆的.
    7.光從空氣斜射入水或者其它介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折.光的折射定律:三線共面,兩線分側(cè),兩角不等(空氣中角大些)折射現(xiàn)象:鋼筆錯位、池水變淺、水中叉魚、海市蜃樓等
    8.一束白光(太陽光)通過三棱鏡分解成為紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光的現(xiàn)象叫做光的色散.說明白光不是單色光,而是各種單色光組成的復(fù)合光.彩虹是太陽光被水滴色散而成.
    9.光的三原色:紅、綠、藍(lán)顏料三原色:青、黃、品紅透明物體的顏色有通過它的色光決定,不透明物體的顏色由它反射的色光決定.
    10、紅外線位于紅光以外,一切物體都在不停地發(fā)射紅外線,物體溫度越高,輻射的紅外線就越多,物體輻射紅外線同時也在吸收紅外線.紅外線作用:
    ①熱作用:加熱食物熱譜圖診病 ②紅外遙感:地球勘測、尋找水源、監(jiān)視森林火災(zāi)等③遙控:電視機(jī)、空調(diào)等
    11.紫外線位于紫光以外,太陽光是天然紫外線的重要來源.臭氧可以吸收紫外線,避免過量的紫外線對人體傷害.紫外線作用:①殺菌:醫(yī)院的紫外線燈②紫外線的熒光效應(yīng):驗鈔機(jī)、防偽③適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有利于人體合成維生素D,促進(jìn)身體對鈣的吸收,對人體骨骼生長和健康有好處.
    第三章 透鏡及其應(yīng)用
    1. 中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡,邊緣厚中間薄的透鏡叫凹透鏡.通過光心的光線不改變傳播方向.
    2. 凸透鏡有兩個實焦點,焦點到光心距離叫做焦距.凹透鏡有兩個虛焦點.
    3. 凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
    4. 三條特殊光線:①過光心的光線不改變傳播方向.②平行于主光軸的光線經(jīng)折射后過焦點,對凹透鏡來說,它的焦點是虛焦點,是折射光線的反向延長線過焦點③過焦點的光線經(jīng)折射后與主光軸平行.對凹透鏡來說是虛焦點,是入射光線的正向延長線過焦點.
    5. 照相機(jī)的鏡頭是個凸透鏡,調(diào)焦環(huán)的作用是調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離,拍近景時,鏡頭往前伸,
    拍遠(yuǎn)景時,鏡頭往后縮,光圈控制進(jìn)入光的多少,快門控制暴光時間.
    6.
    u>2f 倒立 縮小 實 照相機(jī)
    u=2f 倒立 等大 實
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