成長(zhǎng)是一件溫暖的事
大山腹地,有一男孩,安靜,也非常靦腆.
在他讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),他十三歲.上作文課時(shí),老師問(wèn)到他“你最大的愿望是什么.”小男孩低著頭,咬著手指慢慢的站起來(lái),模糊不清的回答說(shuō)“我想吃頓肉.”同學(xué)們哄堂大笑.老師什么也沒(méi)說(shuō),只是用力往上推了推眼鏡,然后微微的點(diǎn)了下頭,示意小男孩坐下.
十六歲時(shí),他讀初三.上課時(shí),老師又問(wèn)他“你最大的愿望是什么.”男孩緩緩的、但堅(jiān)定的回答道“我想吃肉.”此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲.他們都相信這男孩的話.男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很棒.對(duì)于大山的孩子,想走出大山,讓自己和家人吃上肉,考上大學(xué)是最好的途徑.
轉(zhuǎn)眼,男孩上高三了,他剛好十九歲.學(xué)校的光榮榜上有他的名字.學(xué)校保送他去某知名大學(xué)就讀.最后一堂語(yǔ)文課,老師還問(wèn)到他“你最大的愿望是什么”他平靜的站起來(lái),看著教室外的天空,簡(jiǎn)單的說(shuō)出兩個(gè)字“回家.”他沒(méi)有去大學(xué)學(xué)校報(bào)名,而是帶著錄取通知書(shū)回家.
生活就是這樣,美好而殘酷.卻又在不知不覺(jué)中流出淺淺的美.
是的,很多事我們無(wú)法改變,至少我們可以:讓心回家,讓心成長(zhǎng).
成長(zhǎng)就是這么的溫暖,感動(dòng)人心.字?jǐn)?shù)能不能再多一些?成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事 還記得那些年,你和我在田間嬉戲,清澈的溪水映出你的倒影。我看到一張俏皮臉:湍急的流水無(wú)法掩蓋波紋的美麗,回旋的清波只能徒增幾分朦朧的神秘。你指著臉上的泥漬氣鼓鼓地盯著我,我假裝無(wú)辜的表情,似乎正好出賣了自己。緊接著,田野里,遍跡的腳印,童稚的身影,和不絕的笑音,交織成這個(gè)夏天最美的風(fēng)景。在那里,我們中下彼此稚嫩的童年和純真的幻想?! ∵€記得那個(gè)夜晚,我們手牽手背靠著一堵長(zhǎng)滿青苔的圍墻,我們一起抬頭仰望滿天的繁星,淡淡的月光灑在我們身上,印照出彼此純潔的心。我覺(jué)得我和你的心是如此貼近,我甚至能通過(guò)手心的溫?zé)幔惺艿侥阈奶念l率。我們將彼此的愿望寫(xiě)在那堵長(zhǎng)滿青苔的圍墻上,淡淡的銀輝將它包裹,永遠(yuǎn)珍藏在那個(gè)難忘的夜晚。也許,某天,當(dāng)我們一起仰望星空,會(huì)看到曾經(jīng)寫(xiě)下的心愿,依然熠熠閃光?! 《愕馁挥?,已被我定格在,那條夕陽(yáng)下的小徑。也只有在那里,我才能找到,最后,消失的童真的痕跡。 你踩著單車從我面前駛過(guò),夕陽(yáng)將你我的臉照得通紅。我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)可以時(shí)時(shí)刻刻陪對(duì)方身旁,毫無(wú)顧慮牽對(duì)方小手的傻丫頭了。由于學(xué)校的原因我再也不能隨時(shí)隨地與你嬉戲玩耍,只能盯著地上熟悉的剪影,看著它慢慢拉長(zhǎng)而后消失得無(wú)影。只剩下一條空蕩蕩的小徑和一個(gè)空蕩蕩的自己?! ∵^(guò)往似乎只是一場(chǎng)夢(mèng)境,世俗令我們?cè)締渭兊男膿诫s了太多的感情。我好懷念那些年和你手牽手,走過(guò)烈日下的田野,走過(guò)沒(méi)有燈光的小巷。真的,就是在眨眼的瞬間,什么都變了。似乎只是一陣微風(fēng)吹過(guò),吹息了你我之間的承諾?! ∫苍S,你沒(méi)有變,是我變了,我變得拘謹(jǐn),沉默?! ∫苍S,我們都沒(méi)有變,是這個(gè)世界變了。它讓我們?cè)締渭兊难劬?,看清了顏色?也許,這就是成長(zhǎng),這也是屬于你和我之間不變的友誼。這個(gè)字?jǐn)?shù)可以嗎?是一片寫(xiě)友誼的文章。望采納
成長(zhǎng)是一件______的事作文 600字 初中水平就行
成長(zhǎng)是一件______的事作文 600字 初中水平就行
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