不對(duì) 甲 乙都是負(fù)數(shù)的話也不一定但要是小學(xué)題得看他幾年級(jí)問他知道什么是負(fù)數(shù)不
而且你都說零不對(duì)了就是有特例了當(dāng)然錯(cuò)肯定錯(cuò)我們只學(xué)到了負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法，還沒學(xué)到乘除法呢！那就看零零是特例 判斷題就考那個(gè)最特殊的很肯定的 告訴你這題是錯(cuò)的呵呵 其實(shí)你是會(huì)的我就是很糾結(jié)，有一次考試有相類似的題，我打了“錯(cuò)”，可是被老師打了一個(gè)大大的叉！呵呵判斷題其實(shí)很容易做的那個(gè)題可能你思路有問題要是那題還能找到你拿來大家?guī)湍惴治龇治霾畈欢嗟模褪?5%和80%換了另外的數(shù)。如果題目敘述完全相同 只是兩個(gè)百分?jǐn)?shù)不同那肯定是錯(cuò)的你應(yīng)該去問問老師為什么錯(cuò)有可能他批錯(cuò)了 或者有隱含的條件你沒看到比如題目中指明甲乙都是正數(shù)或是自然數(shù)等等