讀《精彩極了和糟糕透了》有感
“精彩極了,糟糕透了,精彩極了,糟糕透了……”這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事.母親的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵.而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品.
正如文中所說的：“一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉.但僅僅只有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途.所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你：小心,注意,總結(jié),提高.”所以,巴迪是幸運的,因為他有個慈母,又有個嚴父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績.
但是,這些認識都是片面的,如果只有母親的評價,那會很容易使孩子誤如歧途,會使孩子一得到鼓勵,就沾沾自喜,驕傲自大,導致目中無人.而父親的批評,會使孩子天天擔心害怕,怕作文寫不好,會遭到父親的批評,然而,對作文失去信心.誠然,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表揚的同時,還能得到一定的評判,讓孩子依據(jù)評判來對文章進行修改.
在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的母親不管是在生活和學習上,一直都對我很嚴厲.自從我上小學起,母親的嘮叨就一直伴隨著我,只要我考試成績不佳或犯錯誤時,母親便會狠狠地責罵我.每次我考得不錯或是獲獎,母親也是很少夸我,總是希望我能更好.而我的父親卻和母親恰恰相反,父親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵,讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn).而每次我取得好成績時,父親總是夸我：“不錯、不錯,繼續(xù)努力.”就如這次電視正在播放《三國演義》父親說讓孩子看看,可以增長一些知識,而母親是極力反對,說影響學習,為此,父親和母親幾乎要吵架.
不過,盡管他們的教育方法不一樣,但是,他們都是對我寄予殷切的希望.只有父親的安慰與母親的嘮叨,還有父親的放松和母親的嚴厲,才使我能謹慎把握住生活的小船,不被哪一股風刮到.第二篇
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，我心里久久不能平靜。
文章主要講了作者童年時，父親和母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大的影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。 記得有一次期末考試，我的考了個全班級第一名。我興高采烈在回到家，急忙告訴母親這個好消息，母親大吃一驚，抱著我在原地轉(zhuǎn)了個圈，還不住地夸獎贊揚。我心里別提多高興了。于是，我自豪地把卷子拿到爸爸跟前，得意揚揚地說：“爸，你看，我考了個全班第一名！”爸爸看了一會卷子，又抬頭看了看我，說：“我還以為你考得有多好，你看，就連口算和標點這樣的題都出錯，你還在那兒高興，真沒出息！”我被爸爸的話驚呆了，明明考得這么好，還說我沒出息，爸爸也真是太不近人情了！直到學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，我才明白父親是對的，他不是要存心責備我，而是希望我不要驕傲，繼續(xù)努力前進。我為有這樣的父母親而感到自豪