在我成長的歷程中,有些事雖然很小,時間也很很有短,但它在我成長的記錄本上卻是關(guān)鍵的一筆,有著濃重的色彩.小學(xué)畢業(yè)前參加的英語村活動,就是短短的13天,但是在這13天里,我體會到了很多艱辛與快樂.至今,當(dāng)時發(fā)生的每一件事,都宛如一個個鏡頭,像放電影一樣在我的腦海里一一掠過,無一不讓我刻骨銘心.
初次離開家的我,猶如放歸自然的小鳥,滿腦子的興奮與自由,完全不理會爸爸媽媽的再三叮嚀,陷入了一片快樂的遐想中.……
可接下來發(fā)生的每一件事情都那么不盡人意,無數(shù)的困難,不久便如約而至.面對不喜歡的飯菜,我有口難咽;面對挑剔的生活老師,我小心謹(jǐn)慎;面對不懂中國話的外教,我與世隔絕;面對好朋友的“背叛”,我心如刀絞;面對刻板的寢室規(guī)則,我束手束腳.在這個新的環(huán)境中,這里的一切一切都壓抑得我喘不過氣來.沒有了同學(xué)的抬舉,沒有了老師的偏愛,沒有了父母的關(guān)心,我這才深深地體會到,原來家是多么的溫暖,自己是多么的弱小.
于是我面對著天花板發(fā)呆.我是個自尊心極強,且非常敏感的女孩子,很在意別人的看法,又不擅長積極的表現(xiàn)自我.在小學(xué)的六年中,所以能得到老師的厚愛和同學(xué)們的好評,是自己用一點一滴長時間的努力積累換來的.而現(xiàn)在面對這么多的困難,這13天,我行嗎?我能適應(yīng)這個集體嗎?能得到別人的認(rèn)同嗎?能展示自己的能力嗎?我既不能肯定又不甘如此默默無聞,幾次三番陷入矛盾之中.偶然間,外教的一句話讓我毛塞頓開,大意是:如果你不能改變自己,就不能適應(yīng)社會.
是啊,為什么我不能改變自己呢?!于是,課堂上,逐漸有了我精彩的發(fā)言;課間休息,也能聽到我用不大流利的英語與手勢和外教進(jìn)行交流的聲音;寢室里,會看到我搞衛(wèi)生時賣力的動作;漸漸地,我與更多的同學(xué)有了說笑和玩耍.雖然這一切不足以讓老師來認(rèn)可我,但我從一次又一次的交流中品味了快樂的真諦,感受了成長的艱辛,也得到了真正的友誼.我疲憊,但我很充實.在充實中,我提高了自己的生活自理能力,知道了如何為人處事,學(xué)會了大膽展示自己.
13天的英語村生活漸漸進(jìn)入了尾聲,我卻由懼怕、堅定變?yōu)榱瞬簧?在最后的評選中,我意外地被“村民們”評為優(yōu)秀學(xué)員.這張普普通通的獎狀,是我成長的記錄,是我用信心、勇敢、汗水和淚水換來的,對于我來說,它的份量好重、好重……
成長的足跡作文初一作文 700字的 現(xiàn)在就要 在的朋友請幫幫忙 要的是一件具體的事情
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