《孩子的眼睛》閱讀題答案
2004年12月24日,印度洋海嘯發(fā)生之前,一個女孩兒在麥拷海灘玩著沙子,她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪的氣泡,潮水也突然退了下去.
她突然想起老師在課堂上教過的海嘯的知識.一旦遇上這種跡象,說明要有海嘯發(fā)生.她立即告訴了母親.
一場無法由科學(xué)儀器預(yù)報的驚天大難竟然被一個孩子察覺到了.孩子救了一百多人的生命.孩子名叫蒂莉．史密斯,當年只有10歲,英國人.當沉醉于海邊美麗風光的其他游客對潮水突然退去將船只和海魚留在沙灘上感到不解的時候,蒂莉卻識別出這是海嘯突襲的危險預(yù)兆.
蒂莉的媽媽聰慧而理性,當他聽完孩子的敘述之后,立即和麥拷海灘飯店的工作人員,火速讓海灘上的一百多名游客撤離到了安全的地帶.就在游客離開一到幾分鐘,十幾米高的海浪突然朝岸邊襲來.但萬幸的是,因為有了蒂莉,麥拷海灘成為這場海嘯中少數(shù)幾個沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘之一.
面對海面上出現(xiàn)的兇兆,一直與海為伴的工作人員沒有發(fā)現(xiàn),漁民沒有發(fā)現(xiàn),一個孩子氣卻發(fā)現(xiàn)了.
這個世界上什么事都會發(fā)生.但所人自然災(zāi)害的發(fā)生都有預(yù)兆.猶太人說：“洪災(zāi)來臨時,上帝會差遣某個人造起諾亞方舟.“但是,對于上蒼的訊息許多人卻漠然視之.這是源于對大自然的無知,還是缺乏應(yīng)有的敬畏?
日本是一個地震多發(fā)的國家,在他們的教育理念中,危機教育從幼兒園就開始了.日本孩子從懂事那天起就經(jīng)常被灌輸?shù)卣?、海嘯等大自然災(zāi)害的預(yù)兆信息,以及地震、海嘯發(fā)生時,哪些是危險區(qū)域,哪些是地段相對安全等知.
前年,我的一們朋友到日本工作,上班的第一天不是學(xué)習崗位業(yè)務(wù)知識,公司發(fā)給他一是一大摞地震逃生的冊子.
在日本,孩子們對自己所處的環(huán)境十分的清楚的,他們知道自己在發(fā)生地震后應(yīng)該如何逃生!
幾年前,重慶一位小學(xué)生在游了彩虹橋后,寫了一篇作文,作文中說：“橋上都是裂痕,車子經(jīng)過的時候,整座橋在搖晃,我覺得這 座橋似乎馬上要倒坍了…”孩子的媽媽看后批評了孩子：“這大橋是城市驕傲怎么能這樣寫了呢?”但時不過久,彩虹橋整體坍塌,40人遇難………
美國的媽媽相信孩子的眼睛所看見的,使一百多人避免了災(zāi)難；中國的媽媽卻否定了孩子所看到的,而災(zāi)難最終卻證實孩子的眼睛看到的是真的.
孩子的眼睛是最亮的.我們的教育工作者應(yīng)該從小女孩蒂莉的行為中吸取教訓(xùn)；我們不僅要相信孩子眼睛,而且在教育中,也絕對不能缺少生命教育的內(nèi)容.