一、字詞句
(一)讀拼音寫詞語(yǔ)(10分).
jì mòpáo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ
( )( )( )()( )
lún kuò zhuāng shì duān xiángsì yǎngjià jiē
()( )( )()()
(二)在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“√”標(biāo)出.(2分)
1、每一件兵馬俑都是極為(精致 精巧 精美)的藝術(shù)珍品.
2、司馬遷牢記父親的(叮囑 囑咐 囑托),每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)……
(三)按要求寫詞語(yǔ).(8分)
1、請(qǐng)寫出與“東張西望”(含看的意思)相近的成語(yǔ):
、、.
2、請(qǐng)寫出與“神采奕奕”(寫人物神態(tài))相近的成語(yǔ):
、、.
3、成語(yǔ)填空.(8分)
()山()嶺 ()險(xiǎn)()夷
扶()攜() 惟()惟()
驚()不() ()無(wú)()有
()羅()布 ()重()山
(四)句子部分:給下列的句子加上標(biāo)點(diǎn),分別表達(dá)兩種完全不同的意思.(2分)
1、兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢
(1)
(2)
2、春游登山時(shí),有個(gè)山坡上不去,你可以請(qǐng)前面的同學(xué)拉一把.你應(yīng)該這樣說(shuō): (1分)
3、有人說(shuō),現(xiàn)在電腦都普及了,沒(méi)必要化功夫去練字.你的看法是:
(1分)
二、回憶課文內(nèi)容填空.(20分)
1、 、 走遍千山碧嶺,春光染綠了我們的雙腳.
2、詩(shī)句 、 ,告訴我們,當(dāng)你春游時(shí),很容易找到春天在哪兒.
3、《游園不值》中反映作者愉快心情的詩(shī)句是、
.而 、 ,兩句詩(shī)則表達(dá)了詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)鄉(xiāng)村兒童的喜愛.
4、 、 ,樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響,、阿炳用這
的琴聲告訴人們,他愛那 ,他愛那 ,他愛那 ,他愛那 .
5、走進(jìn)玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,、
、 、 、
,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……
6、在前面的四個(gè)單元中,我們認(rèn)識(shí)并了解了不少中外的人物、事件,如:的魯迅 的海倫•凱勒
的阿炳的鄭和,以及
的司馬遷.同時(shí),我們似乎親身經(jīng)歷了
的成功發(fā)射的那一刻,認(rèn)識(shí)了航天英雄,也感受到了我國(guó)舉世無(wú)雙的珍貴歷史文物 ,以及古埃及 的雄偉壯觀.認(rèn)識(shí)了地球的“孿生兄弟” 和奇妙的
技術(shù),還有“音樂(lè)之都” .在以上的人物中我最敬佩,因?yàn)?
三、閱讀.
(一)
又是一個(gè)中秋夜,阿炳在鄰家少年的挽(cān chān)扶下,來(lái)到二泉.月光似(sì shì)水,靜影沉(壁 璧),但阿炳再也看不見了,只有那淙淙的流水聲, (縈 鶯)繞在他的耳畔(bànpàn).他想起了師(傅 父)說(shuō)過(guò)的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭 (泣 汲),激憤的傾訴,倔(jué juè)強(qiáng)的吶喊……
1、本文節(jié)選自課文《》.(1分)
2、“二泉”指的是 (1分)
3、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音.(在下面畫“”)(2分)
4、選擇正確的字填在橫線上.(2分)
5、填空(2分)
( ) ( )
( ) ( )
6、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞.(3分)
哭泣()傾訴()縈繞()
7、在文中的省略號(hào)后面,你還能續(xù)寫嗎?如: 、
(2分)
8、文中劃線部分表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(1分)
(二)鄭板橋
鄭板橋是清朝的一位書畫家.小時(shí)候,他聰明好學(xué),但家里很窮,夜里讀書沒(méi)錢買燈油,他經(jīng)常到附近一個(gè)古廟里,借著佛燈讀書.后來(lái)中了進(jìn)士,當(dāng)了縣令.‖
鄭板板一生最杰出的成就,是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹一幟,號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”.他的詩(shī)大都來(lái)自現(xiàn)實(shí),來(lái)自生活,言之有物,讀起來(lái)妙趣橫生.
他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但是給人以一種特殊的美感,自我一家,這就是他的“板橋體”.如今還有不少人在模仿他的書畫呢!
鄭板橋的畫也聞名于世.他特別喜歡畫蘭、竹、石.他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝,竹子百年長(zhǎng)青,石頭萬(wàn)古不移,是值得歌頌的.‖
鄭板橋在淮縣當(dāng)縣令時(shí),因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉(cāng)救濟(jì)老百姓而被罷官.從此,他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生.可他有個(gè)怪脾氣,一些財(cái)主、民吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫,他卻偏不畫.
鄭板橋賣字畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人.他身背一個(gè)長(zhǎng)品袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家銀子也散發(fā)光了.
鄭板橋活到73歲.他的一生給我們留下了許多寶貴財(cái)富,永遠(yuǎn)值得我們懷念.
1、在加點(diǎn)多音字的正確讀音上打“√”.(1.5分)
中了進(jìn)士zhōng zhòng 散發(fā)sǎn sàn號(hào)稱háo hào
2、聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)的字.(2分)
詩(shī)書畫三絕四時(shí)不謝
3、根據(jù)文章內(nèi)容填空.(2分)
(1)鄭板橋一生最杰出的成就是
(2)“板橋體”的特點(diǎn)是
4、文中第二段的段意可概括為:(2分)
5、鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么?(2分)
6、簡(jiǎn)要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事.(2分)
第1件:
第2件:
四、習(xí)作(30分)
在日常生活中,同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受,往往有許多奇思妙想,美好的愿望或遠(yuǎn)大的理想,請(qǐng)你以“我好想 ”為題,寫一篇文章.
要求:1、先把題目補(bǔ)充完整.如:“我好想有自己的小天地”“我好想快長(zhǎng)大”……
2、展開豐富的想象,做到語(yǔ)句通順,寫出真情實(shí)感.
(蘇教版)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
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最好有答案.出的題要符合書本,多一些改正錯(cuò)字的題.
最好是湘教版!復(fù)制的追加分低!
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