1.災(zāi)難心情災(zāi)難背后的困頓 困頓后的思考
2.物質(zhì),精神層面,基層治理上的困頓.玉樹地震和西南大旱
3.(1)表明災(zāi)害發(fā)生的頻率較高(2)突出西南大旱的困頓處境,也表達(dá)出一種急切的心情
4.“感人的”指黃仁忠似的奉獻(xiàn)犧牲精神;
“心酸的”指偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的落后現(xiàn)實(shí)和面對(duì)災(zāi)難的脆弱無力.
5.略.
每次災(zāi)難都讓國(guó)人憂心遠(yuǎn)方的困頓
每次災(zāi)難都讓國(guó)人憂心遠(yuǎn)方的困頓
1.這篇文章大體的行文思路是:先寫_____,再寫_____,最后寫_____.
2.你覺得作者有哪些困頓?為了表現(xiàn)這種困頓,作者詳寫了哪些事例?
3.結(jié)合本文,說說下列加點(diǎn)詞的表達(dá)作用.
(1)越是生態(tài)脆弱,自然條件較差的地方,各類災(zāi)害往往越是多發(fā).
(2)“需要資金,需要技術(shù)支持,需要專業(yè)人員,”一位女大學(xué)生村官如此發(fā)帖求助.
4.第⑧段中說“救災(zāi)展現(xiàn)出的力量是感人的,也是心酸的”為什么說既是“感人的”又是“心酸的”?結(jié)合本文談?wù)勀愕睦斫?
5.“我們?cè)跒?zāi)難中成長(zhǎng),更加懂得生命的可貴,對(duì)天地自然重懷敬畏,倍加珍愛自然的恩賜.”聯(lián)系實(shí)際談?wù)劚葘?duì)這句話的感悟.
1.這篇文章大體的行文思路是:先寫_____,再寫_____,最后寫_____.
2.你覺得作者有哪些困頓?為了表現(xiàn)這種困頓,作者詳寫了哪些事例?
3.結(jié)合本文,說說下列加點(diǎn)詞的表達(dá)作用.
(1)越是生態(tài)脆弱,自然條件較差的地方,各類災(zāi)害往往越是多發(fā).
(2)“需要資金,需要技術(shù)支持,需要專業(yè)人員,”一位女大學(xué)生村官如此發(fā)帖求助.
4.第⑧段中說“救災(zāi)展現(xiàn)出的力量是感人的,也是心酸的”為什么說既是“感人的”又是“心酸的”?結(jié)合本文談?wù)勀愕睦斫?
5.“我們?cè)跒?zāi)難中成長(zhǎng),更加懂得生命的可貴,對(duì)天地自然重懷敬畏,倍加珍愛自然的恩賜.”聯(lián)系實(shí)際談?wù)劚葘?duì)這句話的感悟.
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