17．（4分）①“流水和高山”是文章的緣起,引發(fā)了作者的思緒.②“流水和高山”能形象地表現(xiàn)莫扎特和貝多芬的音樂特點(diǎn).③“流水和高山”象征莫扎特和貝多芬在音樂上心靈相通.④“流水和高山”形象地表現(xiàn)出莫扎特和貝多芬的音樂具有永恒的生命力.（答對一點(diǎn)1分,答對兩點(diǎn)3分,答對三點(diǎn)4分,意思相近即可）
18．（6分）（1）貝多芬的音樂內(nèi)涵豐富,風(fēng)格多樣（1分）.既有氣勢雄渾的樂章（1分）,也有優(yōu)美溫婉的旋律（1分）.（意思相近即可）
（2）①結(jié)構(gòu)上,承上啟下（1分）；②內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)莫扎特和貝多芬的音樂都是富有詩意的（1分）,高度肯定莫扎特和貝多芬的音樂魅力（或“突出莫扎特和貝多芬的音樂能豐富人生感受”）（1分）
19．（6分）相同處：①都在作品中傾訴了對美的理解,傾訴了美妙的真情；②都表現(xiàn)了詩意盎然的藝術(shù)境界,能撥動聽眾的心弦.（答對一點(diǎn)1點(diǎn),共2分,意思相近即可.）
不同處：①莫扎特的音樂旋律優(yōu)美,意境豐富；貝多芬的音樂氣勢磅礴,雄渾蒼涼.②莫扎特把憂傷和痛苦隱藏在優(yōu)美迷人的旋律中；貝多芬則直面痛苦,宣泄出澎湃的激情.③莫扎特的音樂讓人沉醉,使人平靜（或“對生命產(chǎn)生依戀,對生活產(chǎn)生憧憬”）；貝多芬的音樂讓人激動,促人振奮（或“令人激動,令人坐立不安”）；（答對一點(diǎn)1分,答對兩點(diǎn)3分,答出三點(diǎn)5分,意思相近即可.）
20．（4分）參考角度：①借助巧妙的聯(lián)想和豐富的想象,再現(xiàn)其作品意境；②妙用對比,通過莫扎特的比較突出其音樂魅力；③妙用比喻（通感）,形象地表現(xiàn)其音樂魅力；④側(cè)面烘托,借助聽眾的感受渲染其音樂魅力.（