出處；《送東陽馬生序》 　　本文講述了宋濂小時候非常好學的故事 　　原文：　　余幼時即嗜學①,家貧,無從致書以觀,每假②借于藏書之家,手自筆錄,計日以還.天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠.錄畢,走送之,不敢稍逾約③.以是④人多以書假余,余因得遍觀群書.　　注釋：　?、佟臼葘W】特別好學.②【假】借.③【逾約】超過預定的期約,過期.④【以是】因此.以,因.是,代詞,指代宋濂借書速還這件事 　　譯文：　　我小時候就非常好學,但因家中貧窮,沒什么辦法來買書看,因此常常向有書的人家借書看,并抄錄,按預定的日期歸還.天氣寒冷時,硯臺上的墨水都凍成堅實的冰了,手指凍僵了,伸屈很不方便,但抄錄從不懈怠.抄錄完了,急忙把書送還,一點也不敢超過預定的日期.因此人家都愿意把書借給我,我也因此能夠讀到大量的書.　　這篇“說”就青年黃允修向作者借書一事發(fā)表議論,提出“書非借不能讀”的觀點,勉勵青年應該化弊為利,努力為自己創(chuàng)造學習條件,發(fā)奮求學.