一.把句子補充完整
1.( 小剛)聽了汪老師講的故事,明白了學習要刻苦的道理.
2.周瑜要諸葛亮三天內(nèi)造十萬只箭為難他,然而(周瑜卻失算了 )
3.張大伯家的果樹長的這樣茂盛,也許是(施了什么好肥料 ).
二.爸爸經(jīng)常吸煙,你認為怎樣組織語言才能勸服爸爸戒煙呢?
———————————————————————————————————————————-
三.巧填古詩
如果在下列情況之中,會即興吟上你學過的哪一句詩呢?
1.過春節(jié)時:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.
2.下春雨時:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生.
3.中秋節(jié)時:海上生明月,天涯共此時.
4.送友人時:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.
5.思家時:舉頭望明月,低頭意思故鄉(xiāng).
四.給下面句子加上不同的標點符號,使其表達兩種不同的含義
1.這是批評不是表揚
(1)這是批評不?是表揚.
(2)這是批評,不是表揚.
2.苗苗愛媽媽不愛
1)苗苗愛,媽媽不愛.
(2)苗苗愛媽媽不?愛.
3.他喜歡看電視不喜歡
1)他喜歡看電視?不喜歡.
(2)他喜歡看,電視不喜歡.
一.把句子補充完整
一.把句子補充完整
1.( )聽了汪老師講的故事,明白了學習要刻苦的道理.
2.周瑜要諸葛亮三天內(nèi)造十萬只箭為難他,然而( )
3.張大伯家的果樹長的這樣茂盛,也許是( ).
二.爸爸經(jīng)常吸煙,你認為怎樣組織語言才能勸服爸爸戒煙呢?
———————————————————————————————————————————-
三.巧填古詩
如果在下列情況之中,會即興吟上你學過的哪一句詩呢?
1.過春節(jié)時:
2.下春雨時:
3.中秋節(jié)時:
4.送友人時:
5.思家時:
四.給下面句子加上不同的標點符號,使其表達兩種不同的含義
1.這是批評不是表揚
(1)———————————— (2)————————————
2.苗苗愛媽媽不愛
1)———————————— (2)————————————
3.他喜歡看電視不喜歡
1)———————————— (2)————————————
1.( )聽了汪老師講的故事,明白了學習要刻苦的道理.
2.周瑜要諸葛亮三天內(nèi)造十萬只箭為難他,然而( )
3.張大伯家的果樹長的這樣茂盛,也許是( ).
二.爸爸經(jīng)常吸煙,你認為怎樣組織語言才能勸服爸爸戒煙呢?
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三.巧填古詩
如果在下列情況之中,會即興吟上你學過的哪一句詩呢?
1.過春節(jié)時:
2.下春雨時:
3.中秋節(jié)時:
4.送友人時:
5.思家時:
四.給下面句子加上不同的標點符號,使其表達兩種不同的含義
1.這是批評不是表揚
(1)———————————— (2)————————————
2.苗苗愛媽媽不愛
1)———————————— (2)————————————
3.他喜歡看電視不喜歡
1)———————————— (2)————————————
語文人氣:713 ℃時間:2019-07-22 01:16:16
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