《傷仲永》說的是一個小孩兒仲永由一個天才和“神童”因為“不使學(xué)”,最后成為“泯然眾人矣”的過程,這個故事告訴我們只要不能做到持之以恒的學(xué)習(xí),不管一個人多么聰明、多么有天分,也不會成功的.匡衡就是一個與之相對照的很好的例子,他學(xué)習(xí)刻苦,“鑿壁偷光”即是出自于他刻苦學(xué)習(xí)的典故,匡衡因其才華出眾,后來當(dāng)上了宰相.
當(dāng)然,一個人的成功勤奮固然不可或缺,天才也是極其重要的,如果他的頭腦很笨,缺少思考能力、想象能力、分析理解能力等,即使再努力恐怕也難以獲得成就.其實說句悲觀的話,我們這個世界上絕大多數(shù)人都是如此.真正取得很大成就的人能有幾位呢?譬如書法吧,古往今來,有多少人對書法曾經(jīng)勤學(xué)苦練,臨池做墨,筆耕不綴,但又有多少人取得了鐘、王、歐、柳、顏、蘇、黃、趙那樣的成就?如今“書法家”更是多如牛毛,差不多只要會寫毛筆字的都被人稱為“書法家”,真讓人可發(fā)一笑.
愛迪生先生說過：“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,然而那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水還要重要.”而我們過去的教育恰恰是一直只強調(diào)第一句,而把后一句有意無意的給丟了,這樣就把愛迪生所要表達的意思完全理解偏了.
由上所述,勤奮和天才對于一個真正成功的人是缺一不可的；而對于“勤奮”,是我們主觀意志能控制的,而“天才”只能是上天所賜.