赫爾巴特根據(jù)其統(tǒng)覺(jué)思想,把教學(xué)過(guò)程分成四個(gè)階段,即四段教學(xué)法：1.明了蜒給學(xué)生明確地講授新知識(shí)；2.聯(lián)想蜒新知識(shí)要與舊知識(shí)建立聯(lián)系；3.系統(tǒng)蜒作出概括和結(jié)論；4.方法蜒把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際（習(xí)題解答、書(shū)面作業(yè)等）.同這四個(gè)階段相應(yīng)的學(xué)生的心理狀態(tài)是：注意、期待、探究和行動(dòng).